分析 力的作用效果有兩個:一是力可以改變物體的形狀;二是力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).
慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì).
解答 解:
小車碰到彈簧后速度逐漸減小,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化,是因?yàn)槭艿搅藦椈蓪λ淖饔昧,這個力改變了小車的運(yùn)動狀態(tài),表明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).
彈簧受力后會被壓縮,形狀發(fā)生了變化,表明力可以改變物體的形狀.
開始木塊和小車一起運(yùn)動,小車突然停止,由于慣性,木塊要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以向前傾倒.
故答案為:運(yùn)動狀態(tài);形變;慣性.
點(diǎn)評 (1)理解慣性概念,知道慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),會用慣性解釋有關(guān)現(xiàn)象.
(3)知道力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),力可以改變物體的形狀.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上面的那條魚實(shí)際上是虛象 | |
B. | 圖示表示光在折射時,光的傳播方向一定發(fā)生改變 | |
C. | 光在水中的傳播速度小于光在空氣中的傳播速度 | |
D. | 魚在魚缸內(nèi)自由的游動,緩慢的擺動著尾巴,此時也產(chǎn)生聲音 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁懸浮列車?yán)昧舜艠O間的相互作用 | |
B. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
C. | 發(fā)電機(jī)在發(fā)電過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
D. | 地磁的N極在地理的北極附近 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、太陽能都是不可再生能源 | |
B. | 超市收銀員使用的條形碼掃描器中的光敏二極管使用的主要是半導(dǎo)體材料 | |
C. | 衛(wèi)星與地面通訊站利用超聲波傳遞信息 | |
D. | 光導(dǎo)纖維是利用紅外線來傳遞信息的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 500ml 20ml | B. | 100ml 2ml | C. | 250ml 5ml | D. | 400ml 10ml |
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