科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識世界的基本手段,在研究和解決問題的過程中,不僅需要相應(yīng)的知識,還要注意運用科學(xué)方法.理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律.關(guān)于力和運動的關(guān)系伽利略設(shè)想了一個思想實驗,如圖所示.以下為他的設(shè)想步驟:
①減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來的高度;
②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面;
③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度;
④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持續(xù)的勻速直線運動.
上述理想實驗的設(shè)想步驟按正確的順序排列是( )
A. ②③①④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ①②③④
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 第九章 第4節(jié) 流體壓強與流速的關(guān)系 同步測試卷 題型:綜合題
4月16日,海南自主研發(fā)的地效翼船在?诠鹆盅蠛S蚴状螌崿F(xiàn)雙船試飛.據(jù)了解,地效翼船俗稱會飛的船,停在水面像船,起飛后則像飛機.此次試飛的CYG﹣11型翼船某型號飛行器的總質(zhì)量為1.0×103t,最大飛行速度為720km/h,百公里耗油28升.
(1)飛行器飛行時,機翼上方氣流比下方氣流的流速________
(2)飛行器飛行時,將燃料的________ 能轉(zhuǎn)化為飛行器的________ 能;
(3)飛行器以最大速度飛行1440km,需要 ________ h.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第八章 第一節(jié) 牛頓第一定律和慣性 題型:實驗題
用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系.
(1)每次都讓小車從同一個斜面的同一位置由靜止開始下滑,是為了使小車在斜面底部時具有相同的____
(2)三次實驗中,小車在水平面上受到的摩擦力大小不同,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的____有關(guān)。
(3)比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_______,小車運動的距離越______。
(4)在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,總保持______狀態(tài)或_______________狀態(tài).這就是著名的牛頓第一定律牛頓第一定律.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第八章 第一節(jié) 牛頓第一定律和慣性 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,物體運動狀態(tài)沒有改變的是( )
A. 關(guān)閉發(fā)動機后向前運動的汽車 B. 加速上升的飛機
C. 發(fā)動汽車使它從靜止變成運動 D. 降落傘從空中勻速下落
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科目:初中物理 來源:教科版2017-2018學(xué)年八年級下冊物理 第九章 第1節(jié) 壓強 題型:計算題
看過浙江衛(wèi)視真人秀節(jié)目《奔跑吧 兄弟》的大部分人都會對節(jié)目中的道具“指壓板”印象深刻:明星們光著腳在指壓板跑跑跳跳,為什么看起來那么痛苦呢?下面就讓我們用數(shù)據(jù)來揭示其中的奧秘.假設(shè)某人的質(zhì)量為60kg,他正常站在地面上時,腳對地面的壓強為2×104Pa;若他站在某種指壓板上時,他的雙腳與該指壓板的接觸面積為80cm2, 求:(g取10N/kg)
(1)當(dāng)他正常站在地面上時,一只腳與地面的接觸面積.
(2)當(dāng)他雙腳靜止站在指壓板上時,腳受到的壓強.
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科目:初中物理 來源:教科版2017-2018學(xué)年八年級下冊物理 第九章 第1節(jié) 壓強 題型:填空題
如圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,容器底部受到液體的壓強分別為P1、P2 , 容器底部受到液體的壓力分別為F1、F2 , 則P1________P2 , F1________F2(填“>”、“<”“=”).
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級下冊物理 8.2二力平衡 同步測試 題型:填空題
對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶,下列說法正確的是________ .
A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是相互作用力
B.瓶子對桌面的壓力和桌面對瓶子的支持力是平衡力
C.瓶子正放與倒放時,對桌面的壓力是不同的
D.如果瓶子所受的力同時全部消失,它將仍留在原位保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)
選擇理由:________ .
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第七章 第1節(jié) 力 題型:單選題
下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同,它是 ( )
A. 進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)O?/p>
B. 把橡皮泥捏成不同造型
C. 蘋果受重力豎直下落
D. 用力把鉛球推出
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