【題目】北國風(fēng)光,冬天“千里冰封”、春天“冰雪消融”,從物態(tài)變化的角度看,水經(jīng)歷了

A. 都是熔化B. 都是凝固

C. 先熔化后凝固D. 先凝固后熔化

【答案】D

【解析】

寒冷冬天,滴水成冰,是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝固過程;春天,冰雪化成水,是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化過程;故水經(jīng)歷了先凝固后熔化,故ABC錯誤,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽光是復(fù)色光,由七種光組成分別是紅橙黃_____藍(lán)靛紫。光的反射分為_____反射和_____反射。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是

A. 電冰箱是利用制冷劑在冷凝器中液化放熱,將冰箱內(nèi)的熱量帶到冰箱外面

B. 在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,是因為水銀的凝固點較低

C. 舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化

D. 用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙,是因為水汽化吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“水的沸騰”的實驗中,當(dāng)水溫升到時,每隔記錄一次溫度計的示數(shù),直到后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:

)第時溫度計示數(shù)如圖所示,則此時水的溫度是__________ ;

)觀察到兩種情況,如圖甲、乙所示,圖__________(選填“甲”或“乙”)是水沸騰時的情況.

)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是__________ ;由水的沸點,可判斷出當(dāng)時的大氣壓__________標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”);

)水沸騰時,繼續(xù)對水加熱,水的溫度將__________(填“升高”、“降低”或“不變”).

)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是__________(填字母序號)

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于實驗器材的使用,說法正確的是(  )

A. 將裝水的量筒放上天平左盤,能同時稱取質(zhì)量和水的體積

B. 稱取質(zhì)量時,可以通過增減砝碼或調(diào)節(jié)平衡螺母來使天平平衡

C. 用彈簧測力計測沿斜面向上的拉力時,應(yīng)使測力計水平放置

D. 刻度尺的零刻度線磨損后仍可使用

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【題目】關(guān)于熱機的效率,下列說法正確的是

A. 熱機做的有用功越多,效率就一定越高

B. 熱機的功率越大,效率一定越高

C. 熱機消耗的燃料越多,效率就一定越低

D. 以上說法都不對

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【題目】兩個電阻并聯(lián),相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的_____,總電阻比其中任何一個電阻都要_____。

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【題目】小明用如圖所示的一組實驗來研究近視眼和遠(yuǎn)視眼的形成及矯正。

步驟一:如圖(a)所示,調(diào)整蠟燭、凸透鏡A和光屏的位置,直到在光屏上得到一個倒立,縮小的清晰的像為止。

步驟二:如圖(b)所示,保持步驟一中蠟燭和光屏的位置不變,換用一個直徑相同,但厚度比A小的凸透鏡B。當(dāng)把B放在原來A所在的位置時,光屏上不能成清晰的像,將光屏右移一定的距離,可得到清晰的像。

步驟三:如圖(c)所示,步驟一中保持蠟燭和光屏的位置不變,換用一個直徑相同,但厚度比A大的凸透鏡C。當(dāng)把C放在原來A所在的位置時,光屏上不能成清晰的像,將光屏左移一定的距離,可得到清晰的像。

(1)在步驟一中,蠟燭到凸透鏡的距離u與凸透鏡A的焦距f的關(guān)系必須滿足_______,此時光屏到凸透鏡A的距離v與焦距f的關(guān)系為_________。

(2)由________兩圖可說明近視眼的成因。

(3)由________兩圖可說明遠(yuǎn)視眼的成因。

(4)在進(jìn)行步驟二時,若不向右移動光屏,但仍想要在光屏上得到清晰的像,可在凸透鏡B的左側(cè)相近的位置再放一只合適的_______透鏡。

(5)在進(jìn)行步驟三時,若不向左移動光屏,但仍想要在光屏上得到清晰的像,可在凸透鏡C的左側(cè)相近的位置再放一只合適的________透鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究浮力問題時,某同學(xué)做了如圖所示實驗.測量時彈簧測力計的示數(shù)分別是F1、F2、F3和F4 . 其中符合阿基米德原理敘述的等量關(guān)系的是 (
A.F1>F2>F3>F4
B.F1﹣F2=F3﹣F4
C.F1+F2=F3+F4
D.F1﹣F3=F4﹣F2

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