【題目】為避免超高車(chē)輛闖入隧道造成事故,小明設(shè)計(jì)了警示電路,使用時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S.導(dǎo)線EF橫置于隧道口上沿前方,一旦被駛來(lái)的車(chē)輛撞斷,紅燈L亮且電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)放下欄桿.燈和電動(dòng)機(jī)中,即使其中之一斷路,另一個(gè)也能正常工作.下列電路中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】試題分析:導(dǎo)線EF橫置于隧道口上沿前方,一旦被駛來(lái)的車(chē)輛撞斷,紅燈L亮且電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)放下欄桿,
說(shuō)明EF斷開(kāi)之后,電動(dòng)機(jī)與指示燈是通路,EF斷開(kāi)之前,電動(dòng)機(jī)與指示燈被短路,則導(dǎo)線EF與電動(dòng)機(jī)和指示燈并聯(lián),
燈和電動(dòng)機(jī)中,即使其中之一斷路,另一個(gè)也能正常工作,說(shuō)明指示燈與電動(dòng)機(jī)互不影響,能獨(dú)立工作,電動(dòng)機(jī)與指示燈是并聯(lián)的,
為防止EF斷開(kāi)之前電源被短路,電路干路中要接入保護(hù)電阻,由圖示電路圖可知,A符合要求;
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于月球的形成,科學(xué)家提出了不同的假說(shuō):
分裂說(shuō):月球本來(lái)是地球的一部分,后來(lái)由于地球轉(zhuǎn)速太快,把地球上一部分物質(zhì)拋了出去,這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。
同源說(shuō):月球和地球在同一個(gè)浮動(dòng)星云內(nèi)同時(shí)形成。
碰撞說(shuō):在太陽(yáng)系形成的過(guò)程中,地球與一個(gè)較大天體發(fā)生了劇烈的碰撞,激射到太空中的地球物質(zhì)和該碰撞天體的殘骸不斷相互吸引,最終形成了月球。
(1)如圖所示,有科學(xué)家形象地描述了月球的一種形成過(guò)程,你認(rèn)為這種圖示描述的是月球形成的哪種假說(shuō)____________?
(2)月球形成初期,小天體頻繁撞擊月球,在月球表面形成了隨處可見(jiàn)的____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中物體動(dòng)能和重力勢(shì)能都發(fā)生變化的是( )
A.水平軌道上正在進(jìn)站的列車(chē)
B.站在觀光電梯上勻速下降的游客
C.站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上勻速上升的顧客
D.體育考試時(shí),拋出的實(shí)心球從高處下落的過(guò)程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列給出的現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是( 。
A. 熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)
B. 汽車(chē)勻速轉(zhuǎn)彎
C. 人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
D. 小孩沿直滑梯勻速下滑
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某型號(hào)的電飯鍋有兩檔,其原理如圖所示,電阻R1=44Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電飯鍋處于高溫檔,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電飯鍋處于燜飯、保溫檔,燜飯、保溫時(shí)電飯鍋的功率為高溫檔功率的0.02倍,求:
(1)高溫檔的功率;
(2)燜飯、保溫時(shí)電路中的電流;
(3)電阻R2的阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一杯水靜止在水平桌面上,杯中的水所受重力為G1,杯子所受重力為G2,杯中的水對(duì)杯底的壓力為N1,杯子對(duì)桌面的壓力為N2,桌子對(duì)杯子的支持力為N3,則下列選項(xiàng)正確的是( )
A. N1與N2大小相等 B. G1、G2之和與N2大小相等
C. N1與N3是一對(duì)平衡力 D. N2與N3是一對(duì)相互作用力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究光的反射定律.
(1)如圖甲,先將平面鏡A放在水平桌面上,再經(jīng)硬紙板B______放置在平面鏡A上,讓激光緊貼紙板射向O點(diǎn).
(2)為了顯示光路,紙板的表面應(yīng)______(光滑/粗糙)些,在紙板上標(biāo)出刻度是為了方便測(cè)量______的大。
(3)多次改變?nèi)肷涔獾姆较,測(cè)得了幾組數(shù)據(jù)如表所示,由此可得出,反射角與入射角大小______(相等/不相等).
(4)接下來(lái)老師進(jìn)行了如下演示,先用加濕器使整個(gè)教室充滿霧氣,將平面鏡放在一能轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓臺(tái)上,在柱M上固定一紅色激光筆,使其發(fā)出的光垂直射向平面鏡上的O點(diǎn),其作用是為了顯示 ______ 的位置,然后打開(kāi)固定在柱N上的綠色激光筆,使綠色激光射向O點(diǎn),出現(xiàn)了如圖乙所示的情景,老師水平方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)圓臺(tái),當(dāng)我們觀察到 ______ 時(shí),可判斷反射光線,入射光線和法線在同一平面內(nèi).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華總結(jié)兩年來(lái)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):
(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái).
如:甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做 運(yùn)動(dòng),通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大;乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)比較 反映出來(lái)的.
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用 法.
如:甲實(shí)驗(yàn)研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變 大小,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變;乙實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變小球到達(dá)水平面速度的大小,同時(shí)控制小球的 不變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小羅在湖邊看到了奇怪的現(xiàn)象:水中的魚(yú)的附近有只小鳥(niǎo),如圖所示,A點(diǎn)是小羅眼睛所在的位置,B'點(diǎn)是看到的小鳥(niǎo)的虛像位置,C'點(diǎn)是看到的魚(yú)的虛像位置,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出:
(1)小鳥(niǎo)的實(shí)際位置B;
(2)從魚(yú)射入小羅眼中的入射光線和折射光線.
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