9.小明家安裝了電熱水龍頭如甲圖,其簡化電路如乙圖,R1、R2為電熱絲,通過調(diào)節(jié)旋鈕可使扇形開關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰的觸點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水檔之間的切換.某次使用電熱水龍頭的過程中,水龍頭的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如丙圖所示.

(1)當(dāng)開關(guān)同時(shí)接觸3、4觸點(diǎn)時(shí),水龍頭放出的是熱水(選填“冷水”、“溫水”或“熱水”).
(2)求電熱絲R1工作時(shí)的電阻大。
(3)求該次使用過程中水龍頭消耗的總電能.

分析 (1)根據(jù)開關(guān)位置的改變,判斷出電路的連接情況,然后根據(jù)電功率公式判斷功率的大小,由此可知熱水或溫水的檔位;
(2)根據(jù)圖乙和圖丙確定溫水功率,利用電功率公式求R1的阻值;
(3)根據(jù)圖示圖象分別確定溫水功率、工作時(shí)間,熱水功率、工作時(shí)間,再應(yīng)用電功公式求出電路消耗的電能

解答 解:(1)當(dāng)開關(guān)處于位置3、4觸點(diǎn)時(shí),時(shí),電阻R1和R2并聯(lián)接入電路,電路電阻最變小,
根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知:此時(shí)功率最大,所以此時(shí)放出的是熱水;
(2)讀圖乙可知,當(dāng)開關(guān)與觸點(diǎn)3接觸時(shí),只有一只電阻R1接入電路,
從圖丙中可以看出,此時(shí)的溫水功率P溫水=880W,
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{溫水}}$=$\frac{({220V)}^{2}}{880W}$=55Ω;
(3)由圖象可知,該水龍頭前10s處于溫水功率,后10s處于熱水功率,
消耗的電能:W=P熱水t1+P溫水t2=2640W×10s+880W×10s=3.52×104J.
答:(1)熱水;
(2)電熱絲R1工作時(shí)的電阻為55Ω;
(3)該次使用過程中水龍頭消耗的總電能是3.52×104J.

點(diǎn)評 本題考查電路分析、歐姆定律和電功率公式的應(yīng)用,解題時(shí)要注意隱含條件,電路電壓是220V.

練習(xí)冊系列答案
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6.小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如表:
次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計(jì)示數(shù)F/N測力計(jì)移動距離s/m機(jī)械效率 n
140.11.80.3
260.12.40.383%
340.11.40.557%
440.21.41.057%
(1)在實(shí)驗(yàn)中,測繩端拉力F 時(shí),應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)且在拉動過程中讀數(shù);
(2)第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為74%,若不計(jì)繩重與摩擦,動滑輪重為1.4N.
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用b圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用c圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個(gè)數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率越小.
(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān).
(6)若小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測力計(jì)拉動方向偏離了豎直方向,則測出的機(jī)械效率將變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”).

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20.光滑水平面上有一質(zhì)量為M滑塊,滑塊的左側(cè)是一光滑的$\frac{1}{4}$圓弧,圓弧面下端與水平面相切,圓弧半徑為R=l m,一質(zhì)量為m的小球以速度v0,向右運(yùn)動沖上滑塊.已知M=4m,g取l0m/s2,若小球剛好沒躍出$\frac{1}{4}$圓弧的上端.求:
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17.王銳同學(xué)在修理電子玩具時(shí),需要用一個(gè)7.5Ω的電阻,但他手邊只有阻值為2Ω、10Ω、20Ω、30Ω的電阻各一個(gè),他可以通過將10Ω和30Ω的兩個(gè)電阻并聯(lián)來獲得阻值為7.5Ω的電阻,通過將2Ω和10Ω的電阻串聯(lián)來獲得阻值為12Ω的電阻.

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(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的電路連接完整;
(2)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于斷開狀態(tài),閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于A端(選填“A”或“B”);
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反偏(即逆時(shí)針偏轉(zhuǎn))原因是電壓表正負(fù)接線柱接反了;
(4)當(dāng)你將電路正確連接后,閉合開關(guān),移動滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為2.2V,若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向B端移動(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為2.5V,這是電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為0.24A,則小燈泡的額定功率為0.6W.

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A.b、c之間某處斷路B.a、d之前某處短路C.火線與零線短路D.電燈的燈絲斷了

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B.拉力F做的功為有用功
C.增加斜面的粗糙程度,可以提高斜面的機(jī)械效率
D.保持斜面的高度不變,增大斜面的傾角θ,斜面的機(jī)械效率增大

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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