小周利用如圖所示的裝置探究螺線管一端的磁與電的關(guān)系.螺線管沒(méi)有通電時(shí),小磁針N極指向如圖(a)所示,螺線管通電后,小磁針N極指向如圖(b)、(c)、(d)和(e)所示.根據(jù)圖中的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

(1)小周分析比較圖(a)、(b)或(a)、(c)得到的結(jié)論是:“螺線管通電后周?chē)嬖诖艌?chǎng)”.請(qǐng)判斷小周的結(jié)論正確與否并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.   
(2)請(qǐng)你分析比較圖(b)、(c)、(d)和(e)得出初步結(jié)論:   
【答案】分析:(1)從規(guī)律的普遍性和準(zhǔn)確性的角度入手分析即可,即(a)、(b)或(a)、(c)的實(shí)驗(yàn)中,只有在螺線管的一端有小磁針,而周?chē)鷽](méi)有放置小磁針,所以據(jù)此分析即可判斷.
(2)分析比較圖(b)、(c)、(d)和(e)中的電流的方向和磁場(chǎng)方向的關(guān)系即可判斷.
解答:解:(1)從規(guī)律的普遍性和準(zhǔn)確性的角度入手分析即可,即(a)、(b)或(a)、(c)的實(shí)驗(yàn)中,只有在螺線管的一端有小磁針,而周?chē)鷽](méi)有放置小磁針,所以該結(jié)論是 錯(cuò)誤的,不能得出螺線管通電后周?chē)嬖诖艌?chǎng)的規(guī)律.
(2)分析比較圖(b)、(c)、(d)和(e)不難看出,當(dāng)螺線管中電流的方向發(fā)生改變后,螺線管的磁場(chǎng)也發(fā)生改變,即通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)(或通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電池極性、導(dǎo)線的繞法有關(guān)).
故答案為:(1)錯(cuò)誤.因?yàn)槁菥管只有一端放有小磁針,無(wú)法判斷周?chē)欠翊嬖诖艌?chǎng).
(2)通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)(或通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電池極性、導(dǎo)線的繞法有關(guān)).
點(diǎn)評(píng):看清題目中每次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和實(shí)質(zhì),且能從實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性入手分析是解決該題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?閔行區(qū)二模)小周利用如圖所示的裝置探究螺線管一端的磁與電的關(guān)系.螺線管沒(méi)有通電時(shí),小磁針N極指向如圖(a)所示,螺線管通電后,小磁針N極指向如圖(b)、(c)、(d)和(e)所示.根據(jù)圖中的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

(1)小周分析比較圖(a)、(b)或(a)、(c)得到的結(jié)論是:“螺線管通電后周?chē)嬖诖艌?chǎng)”.請(qǐng)判斷小周的結(jié)論正確與否并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
錯(cuò)誤.因?yàn)槁菥管只有一端放有小磁針,無(wú)法判斷周?chē)欠翊嬖诖艌?chǎng)
錯(cuò)誤.因?yàn)槁菥管只有一端放有小磁針,無(wú)法判斷周?chē)欠翊嬖诖艌?chǎng)

(2)請(qǐng)你分析比較圖(b)、(c)、(d)和(e)得出初步結(jié)論:
通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)(或通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電池極性、導(dǎo)線的繞法有關(guān))
通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)(或通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電池極性、導(dǎo)線的繞法有關(guān))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明利用如圖所示的裝置沿水平方向勻速拉動(dòng)一個(gè)重2000N,A受到地面的摩擦力為600N,作用在繩端的拉力為250N,該裝置的機(jī)械效率是
80%
80%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小周利用如圖所示的裝置探究螺線管一端的磁與電的關(guān)系.螺線管沒(méi)有通電時(shí),小磁針N極指向如圖(a)所示,螺線管通電后,小磁針N極指向如圖(b)、(c)、(d)和(e)所示.根據(jù)圖中的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

(1)小周分析比較圖(a)、(b)或(a)、(c)得到的結(jié)論是:“螺線管通電后周?chē)嬖诖艌?chǎng)”.請(qǐng)判斷小周的結(jié)論正確與否并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.________.
(2)請(qǐng)你分析比較圖(b)、(c)、(d)和(e)得出初步結(jié)論:________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小周利用如圖所示的裝置探究螺線管一端的磁與電的關(guān)系。螺線管沒(méi)有通電時(shí),小磁針N極指向如圖(a)所示,螺線管通電后,小磁針N極指向如圖(b)、(c)、(d)和(e)所示。根據(jù)圖中的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

⑴小周分析比較圖10(a)、(b)或(a)、(c)得到的結(jié)論是:“螺線管通電后周?chē)嬖诖艌?chǎng)”。請(qǐng)判斷小周的結(jié)論正確與否并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。     (21)     。

⑵請(qǐng)你分析比較圖10(b)、(c)、(d)和(e)得出初步結(jié)論:     (22)    。

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