【題目】用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體加熱（不計(jì)熱量損失），如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，下列說法正確的是（　　）

A. A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多

B. A的比熱容與B的比熱容之比為2：3

C. 都加熱t時(shí)間，B吸收熱量比A吸收熱量多

D. A的比熱容與B的比熱容之比為2：1

【答案】D

【解析】解：（1）兩種質(zhì)量相等、初始溫度也相同的不同液體，分別用相同的電加熱器加熱，相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，故C錯(cuò)誤；（2）由圖象可以看出，當(dāng)升高的溫度相同時(shí)，A的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，說明A吸收的熱量更多，故A錯(cuò)誤；（3）兩液體質(zhì)量相等，都加熱t時(shí)間，吸收的熱量也相同時(shí)，A的溫度升高20℃，B的溫度升高40℃，由公式c＝ 可知，A與B的比熱容之比為2：1，故D正確，B錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平木板上有甲、乙兩個(gè)木塊，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。兩木塊下表面的 粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度勻速直線運(yùn)動(dòng)了相同時(shí)間，下列說法中正確的是

A. F1等于F2B. 乙所受的重力大

C. F1比F2做功多D. 甲的重力做功較多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，巳知電流表的量程為0-0.6A，電壓表的量程為0—3v，定值電阻R1阻值為20Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為100Ω，電源電壓為6V．開關(guān)S閉合后，在滑動(dòng)變阻器滑片滑動(dòng)過程中，保證電流表、電壓表不被燒壞的情況下

A. 滑動(dòng)變阻器滑片允許滑到最左端 B. 滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)過程中，電流表先達(dá)到最大量程

C. 電壓表最小示數(shù)是0.5V D. 電路中允許通過的最大電流是0.15A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的容器裝有質(zhì)量和深度相同的不同液體，放在水平桌面上(如圖所示)，則液體的密度ρ甲_____ρ乙，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲_____p乙，容器對(duì)桌面的壓力F甲_____F乙(均選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是我國(guó)“玉兔號(hào)”月球車，已知月球車的總質(zhì)量為140kg，車輪與地面接觸總面積為0.02m2 ， 在登月前，對(duì)月球車進(jìn)行了測(cè)試，月球車在水平地面勻速行駛180m用時(shí)60min。若它受到地面的摩擦阻力為500N，求

（1）月球車對(duì)水平地面的壓力;

（2）月球車對(duì)水平地面的壓強(qiáng);

（3）月球車在測(cè)試過程中，牽引力所做的功。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖11所示，水平桌面上放置兩個(gè)底面積不同（S甲＜S乙），高度相同，質(zhì)量可忽略 不計(jì)的薄壁圓柱形容器甲和乙，分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精。此時(shí)，甲和乙兩容器底對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系為P甲____ P乙，現(xiàn)將兩個(gè)完全相同、密度為ρ的實(shí)心物體分別放入水和酒精中（ρ酒精<ρ<ρ水），待它們靜止后，兩物體在液體中受到的浮力關(guān)系為F水 ______F酒精，甲和乙兩容器底對(duì)桌面的壓力關(guān)系為F甲______ F乙（均選填“＞”、“＜”或“＝”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實(shí)像，下列說法正確的是

A. 該凸透鏡的焦距是30cm

B. 當(dāng)蠟燭在40cm刻度線時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰正立放大的像

C. 當(dāng)蠟燭在15cm刻度線時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像，照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的

D. 蠟燭從10cm刻度線移動(dòng)到30cm刻度線過程中，移動(dòng)光屏，像越來越小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮，便作出“通過L1的電流大于通過L2的電流”的假設(shè)，由此推理，在圖中A、B、C三點(diǎn)的電流IA、IB、IC大小關(guān)系為__．基于以上假設(shè)，若在A點(diǎn)串聯(lián)一個(gè)電流表，閉合電鍵后，電流表示數(shù)__（選填“能”或“不能”）看作通過L1后的電流．若通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量后，比較IA、IB、IC發(fā)現(xiàn)__，則說明小明的假設(shè)是錯(cuò)誤的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為6V且保持不變，L1和L2是額定電壓為6V、電阻為10Ω的相同的燈泡，忽略溫度對(duì)電阻的影響，下列說法中，正確的是( )

A. 當(dāng)僅閉合S1、S2時(shí)，L1和L2都不能正常發(fā)光 B. 當(dāng)僅閉合S2、S3時(shí)，L1亮、L2不亮

C. 當(dāng)僅閉合S1、S3時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A D. 當(dāng)僅閉合S3時(shí)，電路總電阻為20Ω

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