【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小英做了如圖甲所示的三次實驗,用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板,第3次用表面更加粗糙的長木板。
(1)實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其在水平桌面上做_____,根據(jù)二力平衡知識,可知滑動摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小。
(2)比較1、2兩次實驗,得出結(jié)論:_____。
(3)比較_____兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。
(4)剛開始小英做第1次實驗時控制不好力度,拉力隨時間變化的圖象如圖乙所示,木塊的速度隨時間變化的圖象如圖丙所示,則木塊在第7s時的摩擦力為_____N。
(5)小芳同學(xué)將實驗方法進行了改進,實驗裝置如圖丁所示:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動,此時木塊受到的摩擦力方向_____,大小為_____N.這樣改進的好處是_____。
【答案】勻速直線 等于 在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大 2、3 3 水平向右 2.8 不需要木板做勻速直線運動,便于實驗操作
【解析】
(1)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡知識,從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力;
(2)由1、2兩次接觸面粗糙程度相同,壓力不同,是探究滑動摩擦力的大小跟壓力大小的關(guān)系,故可以得出:在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大;
(3)要探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需要控制壓力相同,改變接觸面的粗糙程度,如圖2、3兩次符合要求。
(4)由圖丙可知:2~6s物體做勻速運動,此時物體處于平衡狀態(tài),受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,由圖乙可知此過程的拉力為3N,所以滑動摩擦力為3N;6~8s物體做減速運動,但由于壓力的接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍為3N,故第7s時,摩擦力為3N;
(5)木塊處于靜止狀態(tài),受到平衡力的作用,拉力和摩擦力大小相等,方向相反,因測力計對木塊的拉力方向水平向左,故木塊受到的摩擦力方向為水平向右;
彈簧測力計分度值為0.1N,此時示數(shù)為2.8N,即拉力為2.8N,故滑動摩擦力為2.8N;
改進后,木塊與彈簧測力計固定不動,拉動木板運動,一方面,不需要木板做勻速直線運動,便于實驗操作,另一方面,由于測力計靜止便于讀數(shù)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示實驗或事例,不屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
A. 水蒸氣將軟木塞沖出
B. 搓手取暖
C. 鉆木取火
D. 由滑梯上滑下臀部會有灼熱感
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小紅在測定滑輪組機械效率的實驗中
(1)滑輪組所掛的重物的重量為3.6N,如圖1所示重物從原來圖1的位置被提升到圖2的位置,在提升過程中應(yīng)使彈簧測力計豎直_____上升。彈簧測力計的示數(shù)如圖2所示,則滑輪組繩子自由端受到的拉力是_____N,滑輪組的機械效率是_____%。
(2)小明想進一步探究物重對滑輪組機械效率的影響,于是另外找來了三個物塊,其中A重5N,B重8N,C重12N,小紅一眼看出其中有一個物塊不能利用現(xiàn)有的實驗裝置完成實驗,你認為不能完成實驗的是物塊_____(選填“A”、“B”或“C”),原因是_____。(忽略繩重及一切摩擦)
(3)在完成實驗后,他們發(fā)現(xiàn):同一滑輪組的機械效率隨著物重的增加而_____(選填“變大”或“變小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè),調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度,如圖所示。則下列四個選項中,判斷正確的是
A. 若蠟燭放置在10cm刻度線處,移動光屏,光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像
B. 若蠟燭放置在30cm刻度線處,移動光屏,光屏上呈現(xiàn)的是燭焰縮小的像
C. 若蠟燭放置在40cm刻度線處,移動光屏,光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的實像
D. 若要說明照相機的成像特點,可以把蠟燭放置在15cm刻度線處
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代武器中的新型電磁炮是利用電磁技術(shù)制成的,具有速度大、命中率高的特點,其原理是磁場對通電導(dǎo)體有力的作用。下圖中與此原理相同的是
A. 手搖發(fā)電機 B. 電磁鐵
C. 揚聲器 D. 磁懸浮列車
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“嫦娥四號”月球探測器由如圖的“著陸器和由它搭載的“月球車”組成在月球背面著陸后,通過“鵲橋”中繼衛(wèi)星與地球保持聯(lián)系。“月球車”與“著器”分離,為了適應(yīng)月球地面的特殊狀況,“月球車”安裝了6個車輪,下面關(guān)于“嫦娥四號”描述不正確的是
A. “嫦娥四號”著陸過程中,重力勢能越來越小
B. 展開的太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能為“嫦娥四號”提供能量
C. “著陸器”側(cè)面的國旗是紅色,是因為它反射紅光
D. “月球車”安裝了6個車輪是為了減小對月面的壓力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖甲是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗示意圖,該實驗研究的對象是_____(填“小球”或“木塊”)的動能。讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與_____的關(guān)系。
(2)如圖乙是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,組裝并調(diào)整器材時,使燭焰中心和光屏的中心位于凸透鏡的_____上,如圖丙所示,凸透鏡的焦距為_____cm。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某電子秤的結(jié)構(gòu)示意圖,其中P是一個可以緊貼AB滑動的金屬滑片。那么,甲表是_____(選填“電流表”、“電壓表”或“兩種表都可以”),電阻R0的作用是_____。閉合開關(guān)S,秤盤內(nèi)不放物體時,電子秤刻度表甲示數(shù)為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】1820年4月的一天,奧斯特講課時突發(fā)奇想,在沿______ 方向的導(dǎo)線下方放置一枚小磁針,保證導(dǎo)線和小磁針能______ 放置進行實驗,接通電源后發(fā)現(xiàn)小磁針明顯偏轉(zhuǎn)隨后奧斯特花了三個月時間,做了60多個實驗證明電流的確能使磁針偏轉(zhuǎn),這種現(xiàn)象稱為______ 奧斯特的發(fā)現(xiàn),拉開了研究電磁間本質(zhì)聯(lián)系的序幕。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com