【題目】一物理實(shí)驗(yàn)小組在“探究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”時(shí),在內(nèi)徑約為l cm、長(zhǎng)為60 cm的玻璃管中注煤油,管內(nèi)留一個(gè)小氣泡后封住開口.將玻璃管翻轉(zhuǎn)后豎直放置,觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況,如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在討論“如何測(cè)量氣泡從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到10 cm、20 cm、30 cm和40 cm處所用的時(shí)間?”,甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計(jì)時(shí)如圖(1)”;乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后,等氣泡運(yùn)動(dòng)上升一定距離開始計(jì)時(shí)如圖(2)”。你同意 同學(xué)的方案。
(2)按照正確的方案,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表,負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)漏記一次的時(shí)間,請(qǐng)你為他填。
從O點(diǎn)開始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s | 0 | 5 | 10 | 20 |
(3)以路程s為縱坐標(biāo)、時(shí)間t為橫坐標(biāo),在圖(3)中畫出氣泡運(yùn)動(dòng)的s-t圖像.
(4)氣泡在10 cm到40 cm區(qū)間的速度是 m/s.
(5)從圖像可以看出,氣泡在上升一段路程后,運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間近似成 (正/反)比.
【答案】(1)乙(2)15
如圖所示
(4)0.02 ( 5 )正
【解析】
試題分析:(1)玻璃管剛翻轉(zhuǎn)后,水流不穩(wěn)定,會(huì)影響氣泡的運(yùn)動(dòng),應(yīng)選用乙同學(xué)的方案;(2)從表格中可知,氣泡的運(yùn)動(dòng)形式為勻速直線運(yùn)動(dòng),每10cm運(yùn)動(dòng)時(shí)間是5s,所以,運(yùn)動(dòng)30cm需要15s;(3)用描點(diǎn)法繪圖,注意時(shí)間刻度的安排;(4)v=s/t=(40cm-10cm)/(20s-5s)=2cm/s=0.02m/s;(5)隨著時(shí)間的增加,路程也在增加,并且兩者的比值始終相等,也就是說(shuō),路程與時(shí)間成正比。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張勝同學(xué)到楚王墓景區(qū)游玩,在景區(qū)他撿到一個(gè)形狀不規(guī)則、不溶于水的物體,在實(shí)驗(yàn)室他進(jìn)行了如下操作.
(1)他將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底,如圖(甲),說(shuō)明該物體的密度 水的密度,物體對(duì)杯底的壓力 物體的重力(以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)張勝往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到待測(cè)到物體懸浮,隨即停止加鹽,如圖(乙);
(3)張勝取出待測(cè)物體,用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為 g;
(4)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(丁),量筒內(nèi)鹽水的體積為 mL;
(5)事先張勝用天平測(cè)出了空玻璃杯的質(zhì)量為63.8 g ,通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),可以得到待測(cè)物體的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電路中有兩只燈泡,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)兩盞燈同時(shí)亮,斷開時(shí)兩盞燈同時(shí)熄滅,說(shuō)明這兩盞燈的連接是( )
A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)
C. 可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是幾種測(cè)量工具使用后顯示的情況,由圖甲可知,繞在鉛筆上的粗細(xì)均勻的金屬絲,密繞20圈,其直徑為 ,由圖乙可知,秒表表示的時(shí)間為 .由圖丙可知,溫度計(jì)的示數(shù)為 ,由圖丁可知,體溫計(jì)的示數(shù)為 .
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【題目】一塊凸透鏡的焦距在l0cm到15cm之間,當(dāng)物體到凸透鏡的距離為25cm時(shí),所成的像一定是( )
A.放大的 B.縮小的 C.正立的 D.倒立的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω,電流在0.1A~0.4A之間時(shí)電子元件均能正常工作。若通過(guò)此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示為使電子元件處于正常工作狀態(tài),滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值為______Ω;在電子元件處于正常工作狀態(tài)下,電路消耗的最大功率為______;在電子元件處于正常工作狀態(tài)下且電路消耗的功率最大時(shí),滑動(dòng)變阻器每分鐘發(fā)熱________J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在太陽(yáng)光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)?/span>( )
A.花能發(fā)出黃色的光 B.花能反射太陽(yáng)光中的黃色光
C.花能發(fā)出白色的光 D.花能吸收太陽(yáng)光中的黃色光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)如圖所示的探究,我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解:
(1)一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后如圖甲所示,被分解成七種顏色的光,這是光的色散現(xiàn)象,只有用 色光屏(選填“白”或“黑”),我們才能看到七彩光帶.
(2)根據(jù)甲圖 光的偏折能力強(qiáng)一些,若分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸入射,如圖乙所示,則 光對(duì)凸透鏡的焦距大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無(wú)法測(cè)出它的體積。小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖b所示,記錄塑料球質(zhì)量為m;
B.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖c所示,記錄此時(shí)水的體積為V1;
C.用細(xì)線在塑料球下吊一小鐵塊放入盛有適量水的量筒中,靜止時(shí)如圖d所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)V2;
D.把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖e所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)V3;
E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將天平放在水平桌面上,將游碼調(diào)至標(biāo)尺左端的零刻度處,然后調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖a所示的位置,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(2)實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=________g,塑料球的體積V=______cm3,計(jì)算出塑料球的密度ρ=_________kg/m3。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟中,步驟_________是可以略去的。(填序號(hào))
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