【題目】小明在醫(yī)生的值班室內(nèi),看到墻上有很多紅色和綠色的小燈泡,還有一個(gè)電鈴,而且這些燈泡兩個(gè)一組分別標(biāo)有“1號”、“2號、“3號”等病房的字樣。值班醫(yī)生告訴他說,每個(gè)病房都有甲、乙兩個(gè)病床,分別用紅燈和綠燈代表,當(dāng)醫(yī)生聽到電鈴的聲音,再看看是哪個(gè)病房什么顏色的燈在發(fā)光,就知道是哪個(gè)病人需要幫助,F(xiàn)在請你以1號病房為例,畫出這個(gè)通信系統(tǒng)的電路圖,并根據(jù)你的電路圖在圖中連接實(shí)物。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄:
(1)分析比較序號1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:。
(2)分析比較序號的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
(3)綜合上述(1)、(2)的觀點(diǎn),可得出的結(jié)論是:。
(4)上述研究物理問題的方法叫 法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用扳手順時(shí)針擰緊螺母,(甲/乙)圖所示的情況效果好,說明力的作用效果與有關(guān);用扳手逆時(shí)針轉(zhuǎn)動則是擰松螺母,說明力的作用效果與力的有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】正確進(jìn)行利學(xué)探究的程序一般是
A. 猜想—結(jié)論 B. 猜想—實(shí)驗(yàn)—結(jié)論 C. 實(shí)驗(yàn)—結(jié)論 D. 結(jié)論—實(shí)驗(yàn)—猜想
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電腦的中央處理器(CPU)只有半張撲克牌大小,工作時(shí)發(fā)熱顯著,常采用散熱片與風(fēng)扇組合冷卻,某電腦CPU的功率為90W,其中發(fā)熱功率占8%,銅質(zhì)散熱器的質(zhì)量是0.8kg.若工作半小時(shí),CPU消耗電能 J,產(chǎn)生熱量 J,這些熱量可使散熱器溫度升高 ℃[銅的比熱容為0.39×1 03J/(kg℃),結(jié)果保留一位小數(shù)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】彈簧測力計(jì)是用來測量的儀器,它是利用彈簧受到的拉力越大,彈簧的就越長的道理制成的,若在一次測量中彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示。圖中彈簧測力計(jì)的量程是 N,分度值是 N,物體A重 N .
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