【題目】如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A,已知AB>AC,如果拉力做的功分別為W1、W2,拉力做功的功率分別為P1、P2,則W1 W2,P1 P2.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個(gè)輕質(zhì)絕緣小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引,由此可判斷( 。
A.小球可能不帶電
B.小球一定帶負(fù)電
C.小球可能帶正電
D.小球一定帶正電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】作圖題:
(1)如圖是在空氣中飛行的足球,畫出足球所受重力的示意圖;
(2)如圖是重為2牛的木塊放在水平面上,用力的示意圖法作出木塊對(duì)水平面的壓力F1。
(3)如圖所示一個(gè)重為15N的木塊從斜面上滾下,用力的示意圖法畫出木塊受到的重力和木塊對(duì)斜面的壓力;
(4)如圖所示是人在步行前進(jìn)時(shí)后腳蹬地的情景,在圖中畫出地面受到鞋子摩擦力的示意圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列情景是為了預(yù)防慣性造成危害的是
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前蹬地
B.溜冰時(shí)腳向后
C.錘頭松了向下撞擊錘柄
D.司機(jī)系安全助跑
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于絕緣體的說法,正確的是( )
A.絕緣體容易導(dǎo)電,也能帶電
B.絕緣體不容易導(dǎo)電,也不能帶電
C.絕緣體不容易導(dǎo)電,但能帶電
D.絕緣體容易導(dǎo)電,但不能帶電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了澆鑄一個(gè)銅像使用材料是銅,則此過程物態(tài)變化( )
A.一個(gè)凝固過程 B.一個(gè)熔化過程 C.先熔化后凝固 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱.
液體 | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱的時(shí)間t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確? 請(qǐng)說明理由: .
(2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的 越大,吸收的熱量就越 .(選填:“多”或“少”)
(3)通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知, 的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寒冬,自來水管往往因管內(nèi)水結(jié)冰膨脹而破裂.在自來水管外捆扎發(fā)泡塑料,可以有效解決該問題,這是因?yàn)榘l(fā)泡塑料的( )
A. 硬度較小 B. 密度大 C. 隔熱性好 D. 導(dǎo)電性好
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