3．物理學(xué)中規(guī)定：正電荷定向移動的方向為電流的方向．要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓．對人體來說，安全電壓是不高于36V．

分析 電荷的定向移動形成電流，正電荷的定向移動方向規(guī)定為電流的方向；
電路中有電流的條件：一是有電源；二是電路必須是閉合通路；
人體安全電壓是不高于36V．

解答 解：
正電荷的定向移動方向為電流的方向；要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓；人體安全電壓是不高于36V．
故答案為：正電荷；電壓；不高于36．

點評 此題主要是考查了電流的方向、形成電流的條件以及常見電壓值了解，是一道基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖，拿兩個重1N的鉤碼掛在測力計的掛鉤上，當測力計和鉤碼都靜止時，測力計示數(shù)為2N；當用手輕拉這個測力計的掛鉤時，測力計的示數(shù)也是2N．下列說法錯誤的是（　�。�
A．手對測力計的拉力與測力計對手的拉力是相互作用力
B．測力計對兩個鉤碼的拉力與兩個鉤碼所受重力彼此平衡
C．實驗中彈簧的彈性勢能大小相同
D．掛鉤的拉力可看作兩個鉤碼所受重力的合力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．電阻是表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用的大小，是導(dǎo)體的一種性質(zhì)．1kΩ=1000Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．工人用滑輪組勻速提升重為240N的物體，如圖所示，所用的拉力為150N，在4s內(nèi)物體被提高2m．在此過程中，工人做功的功率為150W，滑輪組的機械效率為80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖1是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖．

（1）請根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線連接圖2實物．要求當滑片向右移時，電流表示數(shù)變�。�
實驗序號電阻R/Ω電流I/A
150.60
2100.30
3200.15
（2）探究電流與電阻的關(guān)系時，可調(diào)節(jié)電阻箱改變接入電路中的阻值，并調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)保持不變，讀出電流值．則實驗序號1時需拔掉第1根（從左向右數(shù)）銅塞．
（3）某同學(xué)實驗數(shù)據(jù)如表．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱兩端的電壓為3V；當導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于速度公式v=$\frac{s}{t}$下列說法正確的是（　�。�
A．速度與路程成正比
B．速度與時間成反比
C．只有當物體做勻速直線運動時，路程與時間的比值才是個定值
D．無論物體是否做勻速直線運動，路程與時間的比值都是個定值

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，小趙用寬窄不同的橡皮筋制成了一個橡皮筋吉他．當他用相同的力撥動不同的橡皮筋時，會發(fā)出根吉他一樣的聲音，此聲音是由橡皮筋振動而產(chǎn)生的；當撥動松緊程度相同、寬窄不同的橡皮筋時，他看到橡皮筋振動的頻率（填“振幅”或“頻率”）不同，他聽到聲音的音調(diào)不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，當開關(guān)S閉合時，燈泡L1、L2均不亮．小華同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障．他將導(dǎo)線并接在燈泡L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈泡L2亮，燈泡L1不亮；然后并接在燈泡L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩個燈泡均不亮．由此可判斷出（　　）
A．燈L1短路B．燈L2短路C．燈L1斷路D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．畫出光的折射光路．

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