12． 在圖中，利用平面鏡成像的特點(diǎn)，畫出AB在平面鏡的像．

分析 平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．

解答 解：分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖所示：

點(diǎn)評 在平面鏡成像作圖中，若作出物體在平面鏡中所成的像，要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對稱，先作出端點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn)，再用虛線連接各點(diǎn)即為物體的像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，開關(guān)S斷開時(shí)，電流表A1的示數(shù)是0.4A，此時(shí)A2的示數(shù)是0.4A，S閉合后，A1的示數(shù)為0.5A，此時(shí)A2的示數(shù)是0.4A，通過L2的電流是0.1A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一束光線垂直入射到平面鏡上，反射角為0；保持入射光線不變，若將鏡面轉(zhuǎn)過15°角，則反射光線與入射光線之間的夾角為30°．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．雜技演員表演的“水流星”，是用一根細(xì)繩系著盛水的杯子，由演員掄起繩子，讓杯子做圓周運(yùn)動(dòng)．圖為一雜技演員正在表演“水流星”． 假設(shè)杯子在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列關(guān)于其中的一只杯子說法正確的是（　�。�
A．受平衡力作用B．重力勢能保持不變
C．機(jī)械能總量不變D．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．2012年11月，杭州地鐵1號線通車了．當(dāng)?shù)罔F的列車在減速進(jìn)站過程中，下列對該列車和坐在該車座位上的乘客的敘述正確的是（　�。�
A．該乘客在豎直方向上受力不平衡
B．該乘客在水平方向不受力
C．此時(shí)若豎直拋起物體會(huì)落回手心原處
D．該列車在進(jìn)站過程中受力不平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．探究平面鏡成像
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】某同學(xué)探究平面鏡成像時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板A側(cè)的蠟燭，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）直尺的作用是比較像與物到鏡面的距離；
（2）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），說明平面鏡所成的是虛像（選填“虛”或“實(shí)”）；
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)選擇2mm（填“2mm”或“5mm”）厚的玻璃板，并通過A（填A(yù)或B）側(cè)觀察蠟燭蠟燭M經(jīng)玻璃板所形成的像．
【評估與交流】細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過兩個(gè)反射面都會(huì)形成像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．某天八（3）班同學(xué)們到實(shí)驗(yàn)室使用天平做實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)過程記錄如下：
（1）使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平臺面上，游碼移至稱量標(biāo)尺左端的0刻度線上；若指針偏向如圖甲圖所示的方向，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)直到橫梁平衡（選填“左”或“右”）；
（2）用調(diào)好的天平測量液體的質(zhì)量，小明同學(xué)的測量情況如圖乙所示，若燒杯的質(zhì)量是20g，小明推算出液體的質(zhì)量是46.6g．正當(dāng)小明準(zhǔn)備將器材歸位的時(shí)候，站在旁邊觀看的而小紅同學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)將盛有液體的燒杯放在右盤，并立刻指出小明的錯(cuò)誤．小明突然靈機(jī)一動(dòng)，利用剛才記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，推算出液體正確的質(zhì)量是43.4g．
（3）甲、乙、丙、丁四組同學(xué)分別量取了不同體積的同種液體，并測量出液體的質(zhì)量，老師將他們的測量結(jié)果列在黑板上，如表乙所示．經(jīng)分析，發(fā)現(xiàn)四組同學(xué)的測量數(shù)據(jù)中，有一組同學(xué)的測量數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是丙組，你的判斷方法是：丙組的質(zhì)量與體積的比值與其它組相比偏差太大．
組別甲乙丙丁
液體的質(zhì)量m/g816.219.831.8
液體的體積V/cm310203040

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（　�。�
A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽走一些以后，鈴聲明顯減小
B．吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音
C．使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花
D．把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋內(nèi)，然后放入水里，人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．據(jù)悉，“嫦娥一號”艙體首次使用了我國自主研制的具有堅(jiān)固、輕巧、易于加工等特點(diǎn)的鋁鋰合金板材．從物理學(xué)角度看，這種材料：易于加工--延展性好，堅(jiān)固--硬度大，輕巧--密度�。▋煽者x填某種物理屬性）．

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