7．小蕃手邊有節(jié)能燈、小電風扇各一個，在這些電路的銘牌上均標有220V 25W字樣，請你分別說出兩個數(shù)字代表的含義，并描述兩個電器正常工作時主要的能量轉(zhuǎn)化情況．

分析 由燈泡的銘牌可知額定電壓和額定功率，正常工作時的功率和額定功率相等；
電流做功的過程就是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程，不同的用電器把電能轉(zhuǎn)化為的能的形式不同．

解答 解：220V：額定電壓為220V；25：額定功率為25W．
節(jié)能燈：電能轉(zhuǎn)化為光能；電風扇：電能轉(zhuǎn)化為機械能．

點評 本題考查了學生對燈泡銘牌參數(shù)含義和常見的家用電器的能量的轉(zhuǎn)化的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．學習了“物體的質(zhì)量及其測量”的有關(guān)知識后，小明產(chǎn)生了這樣的一個疑問：物體的質(zhì)量與其形狀是否有關(guān)呢？為此，小明設(shè)計了一個實驗來探究這個問題．
他選用一個塑料瓶作為研究的物體，用天平秤一個實驗來探究這個問題．放在天平上秤，然后將其剪成四片放在天平上秤，最后剪成碎片再放到天平上秤，并記錄數(shù)據(jù)于表中：
塑料瓶的形狀整瓶剪成兩半剪成四片碎塊
橡皮泥的質(zhì)量/g28282828
（1）由小明的實驗，你得出的結(jié)論是：物體的質(zhì)量與物體的形狀無關(guān)．
（2）小紅說此結(jié)論不一定正確，你認為小紅的說法正確（填“正確”或“不正確”），你認為的理由是只有一種物體，存在實驗的偶然性．
（3）本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的冬冬想到：許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；有的是為了求平均值以減小誤差．你認為本實驗中多次測量的目的是從不同情況中找到普遍規(guī)律．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．在下列選項中不正確的是（　　）
A．0℃的水比0℃的冰溫度高
B．使用體溫計時，先把溫度計的液體甩回玻璃泡內(nèi)
C．使用常用液體溫度計測液體溫度，讀數(shù)時應將溫度計從液體中取出
D．使用常用液體溫度計測液體溫度，將溫度計插入被測液體中便可迅速讀數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示電路，電源電壓保持不變，當閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電路的“U-I”關(guān)系圖象如圖所示，則下列判斷正確的是（　�。�
A．電源電壓為10V
B．滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0-20Ω
C．定值電阻R1的阻值為20Ω
D．變阻器滑片在中點時，電流表示數(shù)為0.4A

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小明家的電路中有如圖所示電能表，它是用來計量電功的儀表，根據(jù)表盤上的參數(shù)，它可以用在最大功率為1100W的家庭電路上，每消耗1kW•h的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動2500圈．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，把一個空的可樂瓶去掉瓶底，蒙上橡皮膜并扎緊，讓敞著的瓶口對著蠟燭的火焰，敲打橡皮膜使其振動發(fā)聲．可以觀察到的實驗現(xiàn)象是：火焰搖動（選填“搖動”或“不搖動”），這個實驗說明聲波可以傳播能量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．兩滴水銀靠近時，能自動結(jié)合成一滴較大的水銀，這說明分子之間存在著引力；“破鏡不能重圓”是因為將破鏡合起來時，鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大（較大/較�。�，所以分子間幾乎沒有作用力（存在較大引力/存在較大斥力/幾乎沒有作用力）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，小強做了一個可以調(diào)節(jié)亮度的迷你型夜燈，小燈泡上標有“6V  3W”字樣，電源電壓為9V，變阻器的調(diào)節(jié)范圍是0～30Ω，問：
（1）小燈泡的電阻為多大？
（2）閉合開關(guān)，變阻器的電阻調(diào)至多大時，小燈泡會正常發(fā)光？小燈泡正常發(fā)光10s，整個電路產(chǎn)生的總的熱量是多少？
（3）閉合開關(guān)，當變阻器接入電路中的阻值為18Ω時，電路中消耗的總功率為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．請分別將圖中的燈泡和三孔插座連入家庭電路中，開關(guān)控制燈泡．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案