10．為了便于研究光現(xiàn)象，我們引入“光線”來(lái)描述光的傳播路徑和方向，下列研究問(wèn)題的方法與此相同的是（　�。�
A．通過(guò)水流來(lái)初步認(rèn)識(shí)電流
B．通過(guò)磁感線來(lái)形象直觀描述磁場(chǎng)的分布
C．通過(guò)觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化的大小來(lái)判斷通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少
D．通過(guò)選用兩個(gè)完全相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，來(lái)比較平面鏡成像中像與物的大小關(guān)系

分析 模型法借助于與原型相似的物質(zhì)模型或抽象反映原型本質(zhì)的思想模型，間接地研究客體原形的性質(zhì)和規(guī)律的研究方法．

解答 解：光線是不存在是，所以我們研究光的傳播時(shí)，引入光線，是利用的模型法：
A、通過(guò)水流來(lái)初步認(rèn)識(shí)電流，即利用的類比法，故A錯(cuò)誤；
B、由于磁感線是不存在的，所以通過(guò)磁感線來(lái)形象直觀描述磁場(chǎng)的分布，這是一種模型法，故B正確；
C、通過(guò)觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化的大小來(lái)判斷通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少，這是利用的轉(zhuǎn)換法，故C錯(cuò)誤；
D、通過(guò)選用兩個(gè)完全相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，來(lái)比較平面鏡成像中像與物的大小關(guān)系，這是利用的轉(zhuǎn)換法，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 掌握物理研究方法的一般含義和特征是解決此類問(wèn)題的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．為判斷短跑比賽時(shí)是否搶跑，某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖“搶跑自動(dòng)指示”電路．其工作原理是：當(dāng)運(yùn)動(dòng)員蹲在起跑器上后，先閉合S；發(fā)令時(shí)閉合S1，發(fā)令指示燈亮；運(yùn)動(dòng)員起跑后，裝在起跑器上的壓敏電阻R0因受到壓力減小，其阻值改變，電磁鐵線圈中的電流明顯變大，S2被吸引而閉合，起跑器指示燈亮．（電磁鐵線圈的電阻不計(jì)）．
（1）當(dāng)S1處于斷開(kāi)狀態(tài)時(shí)，閉合S，若壓敏電阻阻值變小，電磁鐵的磁性變強(qiáng)，電磁鐵的左端為S極．
（2）已知發(fā)令控制電路電源電壓U=6伏，若運(yùn)動(dòng)員起跑后，壓敏電阻R0的阻值為30歐，S和S1仍處于閉合狀態(tài)，電磁鐵線圈中電流為0.25安，計(jì)算此時(shí)發(fā)令指示燈的功率？若發(fā)令控制電路正常穩(wěn)定工作10秒鐘，整個(gè)電路消耗的電能是多少？
（3）裁判員如何判斷運(yùn)動(dòng)員搶跑：比較起跑器指示燈是否比發(fā)令指示燈亮的早．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．過(guò)山車是一項(xiàng)富有刺激性的娛樂(lè)工具．那種風(fēng)馳電掣、有驚無(wú)險(xiǎn)的快感令不少人著迷．如果你對(duì)物理學(xué)感興趣的話，那么在乘坐過(guò)山車的過(guò)程中不僅能夠體驗(yàn)到冒險(xiǎn)的快感，還有助于理解力學(xué)定律．實(shí)際上，過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)包含了許多物理學(xué)原理，人們?cè)谠O(shè)計(jì)過(guò)山車時(shí)巧妙地運(yùn)用了這些原理．如果能親身體驗(yàn)一下由能量守恒、加速度和力交織在一起產(chǎn)生的效果，那感覺(jué)真是妙不可言．這次同物理學(xué)打交道不用動(dòng)腦子，只要收緊你的腹肌，保護(hù)好腸胃就行了．當(dāng)然，如果你受身體條件和心理承受能力的限制，無(wú)法親身體驗(yàn)過(guò)山車帶來(lái)的種種感受，你不妨站在一旁仔細(xì)觀察過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)和乘坐者的反應(yīng)．
在剛剛開(kāi)始時(shí)，過(guò)山車的小列車是依靠一個(gè)機(jī)械裝置的推力推上最高點(diǎn)的，但在第一次下行后，就再也沒(méi)有任何裝置為它提供動(dòng)力了．事實(shí)上，從這時(shí)起，帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一的“發(fā)動(dòng)機(jī)”將是重力勢(shì)能，即由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能、又由動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能這樣一種不斷轉(zhuǎn)化的過(guò)程構(gòu)成的．重力勢(shì)能是物體因其所處位置而自身?yè)碛械哪芰�，它是由于物體和地球的引力相互作用而產(chǎn)生的．對(duì)過(guò)山車來(lái)說(shuō)，它的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到了最大值，也就是當(dāng)它爬升到“山丘”的頂峰時(shí)最大．當(dāng)過(guò)山車開(kāi)始下降時(shí)，它的重力勢(shì)能就不斷地減少（因?yàn)楦叨认陆盗耍�，但能量不�?huì)消失，而是轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能，也就是運(yùn)動(dòng)的能量．不過(guò)，在能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，由于過(guò)山車的車輪與軌道的摩擦而產(chǎn)生了熱量，從而損耗了少量的機(jī)械能（動(dòng)能和重力勢(shì)能）．這就是為什么在設(shè)計(jì)中隨后的小山丘比開(kāi)始時(shí)的小山丘略矮一點(diǎn)的原因．
過(guò)山車最后一節(jié)小車廂里是過(guò)山車贈(zèng)送給勇敢的乘客最為刺激的禮物．事實(shí)上，下降的感受在過(guò)山車的尾部車廂最為強(qiáng)烈．因?yàn)樽詈笠还?jié)車廂通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的速度比過(guò)山車頭部的車廂要快，這是由于過(guò)山車中部的重心最高時(shí)，重力勢(shì)能最大，而當(dāng)尾部到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，重心位置已經(jīng)不在最高位置，已經(jīng)有一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能了．這樣，乘坐在最后一節(jié)車廂的人就能夠快速地達(dá)到和跨越最高點(diǎn)，從而就會(huì)產(chǎn)生一種要被拋離的感覺(jué)，因?yàn)橹匦恼诩铀傧蛳逻\(yùn)動(dòng)．尾部車廂的車輪是牢固地扣在軌道上的，否則在到達(dá)頂峰附近時(shí)，小車廂就可能脫軌飛出去．中前部的車廂情況就不同了，過(guò)山車的重心心在“身后”，在短時(shí)間內(nèi)，它雖然處在下降的狀態(tài)，但是它要“等待”重心越過(guò)高點(diǎn)被重力推動(dòng)．
（1）過(guò)山車上升階段，其重力勢(shì)能增加．（填“增加”、“減少”、“不變”）
（2）過(guò)山車在軌道的最低處，運(yùn)動(dòng)最快，動(dòng)能最大，說(shuō)明物體的動(dòng)能同速度大小有關(guān)．
（3）設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的過(guò)山車軌道中，過(guò)山車依次通過(guò)的豎直回環(huán)的高度一次比一次低的原因是過(guò)山車的車輪與軌道的摩擦產(chǎn)生熱量，從而損耗了少量的機(jī)械能．
（4）在過(guò)山車運(yùn)行起來(lái)以后，坐在過(guò)山車不同位置的乘客，通過(guò)某一豎直回環(huán)的最高點(diǎn)時(shí)，乘坐在車尾部（ 選填“車中部”、“車尾部”）通過(guò)時(shí)速度最大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖，開(kāi)關(guān)閉合后，小磁針靜止時(shí)的指向如圖中所示位置，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．a接線柱連接的是電源的正極
B．在通電螺線管內(nèi)放置一鐵釘，可以增強(qiáng)磁性
C．開(kāi)關(guān)閉合的瞬間，通電螺線管的長(zhǎng)度有變短的趨勢(shì)
D．滑動(dòng)變阻器滑片P的位置越接近c(diǎn)端，電路消耗的總功率越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．我國(guó)實(shí)施的登月計(jì)劃，使寂寞的嫦娥得到家鄉(xiāng)人民親切的問(wèn)候，月球周圍沒(méi)有空氣，月球表面附近的物體受到的重力僅是地球上的$\frac{1}{6}$：
（1）在月球上與地球上相比，物體的質(zhì)量不變，重力變�。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）．
（2）在月球上可最易做到的是C（選填字母）
A．用電風(fēng)扇吹風(fēng)  B．開(kāi)露天音樂(lè)會(huì)  C．用秒表測(cè)時(shí)間．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．質(zhì)量為4×103kg的四輪汽車在平直的公路上勻速行駛，在行駛過(guò)程中受到的阻力等于車重的0.08倍．
求：（1）汽車所受重力的大��；
（2）汽車在勻速行駛過(guò)程中牽引力的大�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列情況中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的是（　�。�
A．靜止不動(dòng)的球B．成熟的蘋(píng)果從樹(shù)上掉下
C．作勻速直線運(yùn)動(dòng)的自行車D．在光滑水平面上勻速滑動(dòng)的冰塊

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．一個(gè)在節(jié)日放飛的氣球，體積是500m3，設(shè)地面附近氣溫為0℃，氣壓是1×103Pa，g=9.8N/kg，空氣的密度是1.29kg/m3，這個(gè)氣球在地面附近受到的浮力是（　�。�
A．6450NB．7998NC．6321ND．7898N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了控制變量法的是（　�。�
A．伏安法測(cè)電阻
B．電解水實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物研究水的組成
C．研究溫度和pH值對(duì)酶活性的影響
D．研究晶體的熔化特點(diǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案