【題目】下列聲現(xiàn)象中能說明聲具有能量的是( 。
A. 蝙蝠用超聲波捕捉昆蟲
B. 馬路上汽車的行駛噪聲讓人心煩
C. 發(fā)出聲音的喇叭能使前面的燭焰“跳舞”
D. 聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景,下列說法正確的是( )
A.
圖中,當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明只有空氣才能傳聲
B.
圖中,當(dāng)鋼尺振動的頻率越高時,其響度一定越大
C.
圖中,當(dāng)小球接觸到音叉時被彈開越高,則音叉的音調(diào)越高
D.
圖中,靠近正在發(fā)聲的物體的蠟焰不停擺動,甚至熄滅.說明聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年春晚運用了許多新技術(shù),其中包括利用發(fā)光二極管工作的全息LED屏幕組合成唯美的3D畫面。發(fā)光二極管具有_____導(dǎo)電特性,它的主要材料是__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】潛水艇是靠改變自身重力來實現(xiàn)上浮和下沉的(如圖所示)。當(dāng)一艘潛水艇處于甲、乙、丙三個位置時,自身受到的浮力分別為F甲、F乙和F丙,則其中數(shù)值最小的是_______________(選填“F甲”、“F乙”或“F丙”); 潛水艇在丙位置時受到的水的壓力_____________在乙位置時受到的水的壓力,因為物體在液體中所受的壓強(qiáng)與_____________有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵5倪\動情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置,拼成如圖所示的照片.
同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù),如下表:
照片序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
時間t/s | 0 | 10 | 20 | 30 | 50 | |
路程s/mm | 0 | 12.0 | 22.2 | 48.7 |
(1)請你根據(jù)圖中的情景,把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整;
(2)從22.2mm到48.7mm這段路程的平均速度為mm/s;整個50s內(nèi)的平均速度是mm/s
(3)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可得出蝸牛是做(填“勻速”或“變速”)直線運動.
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