兩只燈泡L1和L2分別標(biāo)有“220V  40W”和“220V  100W”字樣，若把它們串聯(lián)在220V電路中，總功率是多少瓦？若把它們并聯(lián)在電路中，總功率是多少瓦？
分析：（1）已知兩燈泡的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=
U2
R
求出兩燈泡的電阻，兩燈泡串聯(lián)時，根據(jù)電阻的串聯(lián)和P=
U2
R
求出電路的總功率；
（2）兩燈泡并聯(lián)時兩端的電壓相等，額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等，電路的總功率等于各用電器功率之和．
解答：解：（1）根據(jù)P=
U2
R
可得，兩燈泡的電阻：
R1=
U2
P1
=
(220V)2
40W
=1210Ω，R1=
U2
P，2
=
(220V)2
100W
=484Ω，
∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，
∴它們串聯(lián)在220V電路中時總功率：
P串=
U2
R1+R2
=
(220V)2
1210Ω+484Ω
≈28.6W；
（2）兩燈泡并聯(lián)時兩端的電壓相等，
∵燈泡兩端的電壓和額定電壓相等，
∴兩燈泡的實際功率和額定功率相等，
電路的總功率：
P并=P1+P2=40W+100W=140W．
答：兩燈泡串聯(lián)在220V電路中時總功率約為28.6W，它們并聯(lián)在電路中時總功率是140W．
點評：本題考查了電阻的串聯(lián)和電功率公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是知道額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等，要注意無論是串聯(lián)還是并聯(lián)電路中的總功率等于各用電器功率之和．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律，實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω，電源電壓為4.5V不變．

（1）在探究“導(dǎo)體中的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時，選用了某一定值電阻，連接電路閉合開關(guān)后，移動變阻器的滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)是0.28A時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，這時定值電阻兩端的電壓是
2.8
2.8
V，請幫助該小組設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．
（2）在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時，控制定值電阻兩端電壓3V不變，選用的電阻是5Ω、10Ω、15Ω．把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向
右
右
（填“左”或“右”）移動，目的是
使電阻兩端的電壓保持不變
使電阻兩端的電壓保持不變
． 若要完成整個實驗，選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為
7.5
7.5
Ω．
（3）上述探究結(jié)束后，該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，設(shè)計的電路如圖丙所示，探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”．
①此實驗設(shè)計是為了探究電功率與電壓的關(guān)系，通過
燈的亮度
燈的亮度
判斷來電功率的大�。�
②為了探究電功率與電流的關(guān)系，小明認(rèn)為，利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器，改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化，即可得出結(jié)論．你認(rèn)為小明做法
不合理
不合理
（選填“合理”或“不合理”），理由是
沒有保證燈泡的電壓不變
沒有保證燈泡的電壓不變
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實驗里，小明同學(xué)進(jìn)行了如下操作：
（1）①把兩個標(biāo)有“2.5V 0.3A”的小燈泡L1和L2串聯(lián)起來接到電源上，使燈泡發(fā)光（如圖甲所示）．
②分三次接入電壓表，分別測量 AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一．
表一   表二
  UAB UBC UAC   IA IB IC
電壓（V） 2.45 2.50 2.60 電流（A） 0.30 0.29 0.58
（2）①把上述兩個燈泡改接成并聯(lián)后，接到另一電源上，使燈泡發(fā)光（如圖乙所示）．
②分三次接入電流表，分別測量A、B、C三點的電流并記入表二．
請你評估：
（1）表一的測量結(jié)果有一個是錯誤的，錯誤的是
UAC
UAC
，判斷的依據(jù)是
串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路的電壓之和
串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路的電壓之和
．
（2）表二的測量結(jié)果是否可能？談?wù)勀愕挠^點：
可能，讀數(shù)存在誤差
可能，讀數(shù)存在誤差
．
（3）請你分析說明小明同學(xué)這一實驗方案中的不足：
實驗次數(shù)太少，燈泡規(guī)格相同
實驗次數(shù)太少，燈泡規(guī)格相同
．
（4）實驗的改進(jìn)方法：
用規(guī)格不同的兩只燈泡多做幾次實驗
用規(guī)格不同的兩只燈泡多做幾次實驗
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

現(xiàn)有兩個燈泡串聯(lián)，如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時，電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.3A和1.3V，電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成，那么：
（1）通過兩只燈泡的電流I1和I2分別為多少？
（2）燈泡L1和L2兩端的電壓U1和U2分別是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

現(xiàn)有兩個燈泡串聯(lián)，如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時，電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.3A和1.3V，電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成，那么：

（1）通過兩只燈泡的電流I1和I2分別為多少?
（2）燈泡L1和L2兩端的電壓U1和U2分別是多少?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013屆湖北省黃岡市八年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型：選擇題

現(xiàn)有兩個燈泡串聯(lián)，如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時，電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.3A和1.3V，電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成，那么：

（1）通過兩只燈泡的電流I1和I2分別為多少?

（2）燈泡L1和L2兩端的電壓U1和U2分別是多少?

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案