【題目】2017年12月2日,“無人駕駛”時(shí)代臨近,智能駕駛公交系統(tǒng)深圳首發(fā)式運(yùn)行。4 輛全電動(dòng)公交車(如圖1),在全程1.2公里的線路運(yùn)行,車速10~30公里/小時(shí)。阿爾法巴智能駕駛公交系統(tǒng)采用的是有條件的自動(dòng)駕駛,即司機(jī)需要坐在駕駛位上,在緊急情況發(fā)生時(shí),司機(jī)踩下剎車,就可以從自動(dòng)駕駛模式自動(dòng)轉(zhuǎn)換為人工駕駛模式。智能駕駛公交車以國產(chǎn)、自主可控的智能駕駛技術(shù)為基礎(chǔ),集人工智能、自動(dòng)控制、視覺計(jì)算等眾多技術(shù)于一體,配有激光雷達(dá),毫米波雷達(dá)、攝像頭、GPS 天線等設(shè)備(如圖 2)感知周圍環(huán)境,能夠?qū)崟r(shí)對(duì)其他道路使用者和突發(fā)狀況做出反應(yīng),已實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛下車輛檢測(cè)、減速避讓、緊急停車、障礙物繞行、變道、自動(dòng)按站?康裙δ埽到y(tǒng)安全性、穩(wěn)定性已完全符合公交試運(yùn)行的要求。
請(qǐng)根據(jù)題目文字和圖片內(nèi)容,寫出涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),如:
物理現(xiàn)象:司機(jī)踩下剎車;
物理知識(shí):力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
物理現(xiàn)象:__________
物理知識(shí):_____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。圖甲中一束平行光射向凸透鏡,此時(shí),光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑(未畫出):
(1)圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像(未畫出),則該像是倒立、________的實(shí)像;
(2)若在圖乙中將凸透鏡移到 55 cm 刻度線處,則將光屏移動(dòng)到________cm 刻度線處,可以再次看到清晰的像;
(3)若在圖乙中燭焰和凸透鏡之間放一近視眼鏡的鏡片,則將光屏向________ (選填“左”或 “右”)移動(dòng)才能再次看到清晰的像;
(4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,蠟燭變短,此時(shí)像已不在光屏中央,為使成像再次出現(xiàn)在光屏中央,如果只調(diào)節(jié)凸透鏡,應(yīng)將透鏡 ________ (選填“向上”或“向下”)移動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向3N的力F。物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計(jì)時(shí),每經(jīng)過相同時(shí)間,用虛線框記錄物體的位置。物體在MO段做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體在( 。
A.OQ段做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.MN段的速度大于OP段的
C.MN段受到的摩擦力為3 N
D.OQ段受到的摩擦力大小小于F
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小楊做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。他將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè),如圖所示。調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度后,小楊將蠟燭放置在10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的______(選填“放大”或“縮小”)的像;將蠟燭放置在35cm刻度線處,向右移動(dòng)光屏,光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的______(選填“倒立”或“正立”)的像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”,操作如下:
(1)在兩燒杯分別裝入初溫相同且_______相等的沙子和水。
(2)用相同的酒精燈加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度,其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為______ ℃,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像,如圖丙所示。
(3)實(shí)驗(yàn)中,通過比較________來間接反映沙子和水所吸收的熱量。
(4)分析圖像可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水,升溫較快的是_____;若使兩者升高相同的溫度,則____吸收的熱量多。(選填“沙子”或“水”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,張華用水平推力 F 推置于水平地面上的木箱,在此過程中,推力 F 的大小隨時(shí)間 t 變化的情況如圖乙所示,木箱運(yùn)動(dòng)速度 v 的大小隨時(shí)間 t 變化的情況如圖丙所示,則 1﹣3s 木箱做_____(選填“勻速”或“變 速”)運(yùn)動(dòng),3~5s 推力對(duì)木箱做的功是_____J,1~3s 木箱所受的滑動(dòng)摩擦力是_____N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小鵬在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時(shí),電路如圖甲所示,電源電壓保持不變,R 為定值電阻。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路按圖甲連接完整(要求導(dǎo)線不交叉);
(____________)
(2)為了保護(hù)電路,實(shí)驗(yàn)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于_____(選填“A”或“B”)端;
(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)但電流表無示數(shù),此時(shí)出現(xiàn)的故障可能是_____(選填字母);
A.滑動(dòng)變阻器短路
B.電流表斷路
C.電阻 R 短路
D.電阻 R 斷路
(4)排除故障后,小鵬又取了兩個(gè)定值電阻,想利用這些器材繼續(xù)探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中所用電阻的阻值分別為 5 歐、10 歐、20 歐,電源電壓為 6V,分別接入三個(gè)定值電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄數(shù)據(jù),得到了如圖丙所示的圖象。由圖象可以得出結(jié)論:_____;
(5)上述實(shí)驗(yàn)中,
①小鵬用 5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變。接著把 R 換為 10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),應(yīng)向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片,直至電壓表示數(shù)為_____V 時(shí),讀出電流表的示數(shù);
②小鵬又把 R 換為 20Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表都不能達(dá)到所控制的電壓值,是因?yàn)?/span>_____,為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取滑動(dòng)變阻器_____(選填字母)。
A.“50Ω 1.0A” B.“30Ω 1.0A” C.“20Ω 1.0A”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華用電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)及新的干電池等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率。
(1)小華連接好圖甲所示電路,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光暗淡,觀察電壓表、電流表均有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表示數(shù)均不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 。
(2)小華改正實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,由此可知,此時(shí)通地小燈泡L的電流為 A;小燈泡L的額定功率為 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是一個(gè)用電壓表的示數(shù)反映溫度變化的電路圖,其中電源電壓 U=4.5 V,電壓表量程為 0~3 V,R0是阻值為 200 Ω的定值電阻,R1 是熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖乙所示。閉合開關(guān) S,下列說法正確的是( )
A.環(huán)境溫度越高,電壓表的示數(shù)越小
B.電壓表示數(shù)的變化范圍 0~3V
C.此電路允許的最高環(huán)境溫度為 80℃
D.環(huán)境溫度越高,R1 消耗的電功率越大
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