分析 在測(cè)量中,遇到比較小的物理量無(wú)法直接測(cè)量的話,就要積少成多法.
解答 解:
(1)正確測(cè)量方法:找一支圓鉛筆,把細(xì)銅絲捋直,將金屬絲在鉛筆上依次緊密繞適當(dāng)?shù)娜?shù)n,用有毫米刻度的刻度尺量出這個(gè)線圈的長(zhǎng)度L,再將線圈長(zhǎng)除以圈數(shù)所得的商就是金屬絲的直徑d=$\frac{L}{n}$.
可見(jiàn),錯(cuò)誤的C應(yīng)改為用銅絲的繞圈總長(zhǎng)度L除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是DBEC.
(3)實(shí)驗(yàn)次數(shù)越多,誤差越。蕦(shí)驗(yàn)步驟E中的n為20圈比40圈的實(shí)驗(yàn)誤差大
故答案為:(1)A; 用銅絲的繞圈總長(zhǎng)度L除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;
(2)DBEC;(3)大.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查積少成多法的應(yīng)用,我們?cè)谟龅轿覀儫o(wú)法直接測(cè)量的物理量時(shí),就要認(rèn)真思考,尋求間接的測(cè)量方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 增加供氧量,讓燃料更充分燃燒可以提高燃料的熱值 | |
B. | 容易燃燒的燃料,熱值不一定大 | |
C. | 煤的熱值大于干木柴的熱值,燃燒煤放出的熱量比燃燒木柴放出的熱量一定多 | |
D. | 為了提高鍋爐的效率,一要盡力使燃料更充分地燃燒,二要盡力減少煙氣帶走的能量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 洗澡水的溫度約為40℃ | |
B. | 我們所用物理教材的寬度約為15mm | |
C. | 人步行的速度約為10m/s | |
D. | 演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為4s |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | L1、L2兩燈燈絲電阻之比為2:1 | |
B. | 甲圖中燈L1、L2的功率之比為1:2 | |
C. | 甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比為2:3 | |
D. | 甲、乙兩圖中電路消耗的總功率之比為2:9 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硬度高 抗腐蝕 | B. | 硬度高 易腐蝕 | C. | 硬度低 易腐蝕 | D. | 硬度低 抗腐蝕 |
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