【題目】【2016濱州卷】在探究杠桿平衡條件的時(shí)候,小明在均勻木板中間挖孔,孔中插一金屬桿,固定在鐵架臺(tái)上,木板可以圍繞中間自由轉(zhuǎn)動(dòng)。每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為200g,A、B、C、D、E、F為掛鉤,已知AB=BO=OC=CD,ABOCD的連線與EDF的連線垂直。現(xiàn)在B處掛兩個(gè)鉤碼,D處掛一個(gè)鉤碼,木板在水平位置平衡(如圖所示)。下列做法能使木板重新平衡的是。
A.在B、D兩處各加掛一個(gè)鉤碼
B.在B處加掛2個(gè)鉤碼、D處加掛一個(gè)鉤碼
C.B處掛兩個(gè)鉤碼不變,把D處的一個(gè)鉤碼掛在E處
D.B處掛兩個(gè)鉤碼不變,把D處的一個(gè)鉤碼掛在F處
【答案】BCD
【解析】每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為200g,一個(gè)鉤碼受到的重力約為2N,設(shè)AB=BO=OC=CD=L,則在B處掛兩個(gè)鉤碼,D處掛一個(gè)鉤碼時(shí),4N×L=2N×2L,滿足杠桿的平衡條件,木板在水平位置平衡;在B、D兩處各加掛一個(gè)鉤碼,則左側(cè)6N×L,右側(cè)4N×2L,杠桿不平衡;在B處加掛2個(gè)鉤碼、D處加掛一個(gè)鉤碼,則左側(cè)8N×L,右側(cè)4N×2L,杠桿平衡;B處掛兩個(gè)鉤碼不變,把D處的一個(gè)鉤碼掛在E處,右側(cè)力臂不變,則左側(cè)4N×L,右側(cè)2N×2L,杠桿平衡;B處掛兩個(gè)鉤碼不變,把D處的一個(gè)鉤碼掛在F處,右側(cè)力臂不變,則左側(cè)4N×L,右側(cè)2N×2L,杠桿平衡;故選BCD
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在室內(nèi),將一支溫度計(jì)從酒精中抽出,它的示數(shù)將( )
A. 一直升高 B. 變小降低
C. 先升高后降低 D. 先降低后升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展“比一比誰(shuí)的功率大”的活動(dòng),他們?cè)O(shè)計(jì)了三套方案:①測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進(jìn)行比較;②控制爬樓的時(shí)間相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較;③控制爬樓的高度相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的時(shí)間,算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較,可行的是( )
A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理量的估計(jì),最接近實(shí)際的是
A. 學(xué)生用的單人跳繩長(zhǎng)度約為8dm B. 洗澡水的溫度為80℃
C. 手機(jī)正常通話時(shí)電流約為1A D. 一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為200g
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板,你應(yīng)選擇(選填“厚”或“薄”)玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的(選填“前側(cè)”或“后側(cè)”)觀察,直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(4)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)為了測(cè)量某金屬塊的密度,他找來(lái)一根均勻的直硬棒,用細(xì)線系在O點(diǎn)吊起,硬棒在水平位置平衡,然后將金屬塊B掛在硬棒左端C處,另外找一個(gè)重物A掛在硬棒右端,調(diào)節(jié)重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此時(shí)重物A掛在硬棒上的位置為E,如圖所示。下面是小陽(yáng)測(cè)出金屬塊B密度的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按小陽(yáng)的思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
(1)用刻度尺測(cè)出OE的長(zhǎng)度L0。
(2)把金屬塊B浸沒(méi)在水中,把重物A從E處移動(dòng)到D處時(shí),硬棒再次在水平位置平衡。
(3) 。
(4)利用上述測(cè)量出的物理量和題中的已知量,計(jì)算B物體的密度的表達(dá)式是:ρB= 。(2分)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)了密度公式ρ= 后,同學(xué)們正在討論“密度的大小由什么決定”,你同意下列哪個(gè)說(shuō)法( )
A.物體的質(zhì)量越大,密度就越大
B.物體的體積越大,密度就越小
C.同種物質(zhì),質(zhì)量越大,體積越大,質(zhì)量與體積的比值﹣﹣密度是一定的
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫常壓下水的密度為1.0×103kg/m3 , 讀作 , 它的意思是 . 如圖所示是一定質(zhì)量的水,體積隨溫度變化的圖象.觀察這個(gè)圖象,可以得知,水在時(shí)的密度最大.
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