3.夏季,在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi),一些重型汽車停在有水的坑里,這是因為汽車在高速行駛過程中,通過做功的方式增加輪胎的內(nèi)能,使輪胎的溫度升高;輪胎停在水中,通過熱傳遞的方式減少內(nèi)能,降低溫度,以確保行車安全.

分析 汽車輪胎與地面摩擦,消耗的是機械能(或動能),輪胎發(fā)熱說明轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能;冷水沖洗輪胎可通過熱傳遞將熱量傳遞給水,從而達(dá)到給輪胎降溫的目的.

解答 解:輪胎與地面摩擦發(fā)熱的過程是因為在摩擦過程中,一部分機械能(或動能)轉(zhuǎn)化成了輪胎的內(nèi)能,使其溫度升高造成的;
冷水與高溫的輪胎接觸時,輪胎將熱量傳遞給水,一部分水還會蒸發(fā)吸熱,從而達(dá)到降溫的目的.
故答案為:做功;升高;熱傳遞;溫度.

點評 摩擦生熱是典型的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的例子,是我們應(yīng)該熟知的.通過熱傳遞來改變物體的溫度,也是最簡便有效的方法,更是生活中常見的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)電阻的說法,錯誤的是( 。
A.電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用
B.通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻越大
C.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)
D.一般情況下導(dǎo)體都有電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示用鉛垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,這是利用了重力的方向始終是豎直向下的原理.右圖中的畫掛得是不正(選填“正”或“不正”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小紅同學(xué)在“測小燈泡額定功率”的實驗中,電源電壓為3 V,小燈泡的額定電壓為2.5 V.
(1)小紅連接了如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表都有示數(shù),接下來她應(yīng)該進行的操作是C(填字母序號);
A.更換小燈泡B.檢查電路是否斷路C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(2)在實驗過程中,小紅根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的I-U圖象.根據(jù)圖象可知,小燈泡的額定功率是0.625W;
(3)完成上面的實驗后,小紅想直接利用此電路來探究“電流和電壓的關(guān)系”,但小李同學(xué)認(rèn)為不可以,理由是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明有一正立方體金屬塊,他想知道該金屬塊的密度,于是將金屬塊浸沒在某種液體中,如圖甲所示,在將金屬塊緩緩從液體中豎直提出來的過程中.畫出了測力計拉力F隨提起高度h變化的圖象.如圖乙所示.求:

(1)該金屬塊全部浸入液體中時所受的浮力為0.1N.
(2)該金屬塊的質(zhì)量為多少?
(3)該金屬塊的密度為多少?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,一個重為40N的物體放在水平地面上,在水平向右的10N的拉力F1作用下,沿水平面向左做勻速直線運動,運動過程中物體受到滑動摩擦力f=10N.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖所示,裝沙的試管重量為0.392N,試管的底面積為4cm2,當(dāng)試管在水中豎直浮著時,試管在水下部分的長度為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.某同學(xué)做“測量小燈泡電功率”的實驗時,連接了如圖中的甲電路,實驗前觀察小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)要完成甲圖的電路連接,電壓表應(yīng)選擇連接0~3V(填“0~3V”或“0~15V”)的量程.
(2)在閉合開關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)放在左端(填“左”或“右”).
(3)閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表表盤如乙圖所示,電流表的示數(shù)是0.2A,則小燈泡的額定電功率是0.5W.
(4)向左移動變阻器滑片,會看到燈泡變暗(填“暗”或“亮”)一些,這說明燈泡的實際功率與燈泡實際電壓(或通過的電流)有關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.某實心正方體金屬塊甲的質(zhì)量是m,邊長是a,則金屬塊的密度ρ=$\frac{m}{{a}^{3}}$ (用m、a表示).另一同種材料的實心正方體金屬塊乙的邊長是3a,則甲、乙的密度之比為1:1;質(zhì)量之比為1:9;體積之比為1:9.

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同步練習(xí)冊答案