【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C. 當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過(guò)程中，像逐漸變小

【答案】D

【解析】

根據(jù)圖像當(dāng)u=20cm時(shí)v=20cm，可知f=10cm，A錯(cuò)；當(dāng).當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)放大的像，B錯(cuò)；當(dāng)u=25cm時(shí)成縮小的像，照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的但不是投影儀，C錯(cuò)；把物體從距凸透鏡10cm處移到30cm處的過(guò)程中，像逐漸變小正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是代表我們偉大祖國(guó)日益強(qiáng)大的三個(gè)標(biāo)志性物體及它們運(yùn)動(dòng)的有關(guān)數(shù)據(jù)，比較它們速度大小可知

A. “和諧號(hào)”高速列車每小時(shí)行駛350km，速度最大

B. 正在南海執(zhí)行任務(wù)的軍艦每分鐘航行780m，速度最大

C. 奔月的“嫦娥二號(hào)”每秒鐘飛行11.2km，速度最大

D. 它們的速度一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用易拉罐、水、橡皮泥、酒精燈按圖示裝置體驗(yàn)大氣壓的存在。下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 易拉罐被壓癟說(shuō)明大氣壓的存在

B. 易拉罐被壓癟也可說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變

C. 用酒精代替水注入灌中也能完成實(shí)驗(yàn)

D. 灌口不用橡皮泥堵住也能觀察到罐被壓癟

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】德化盛產(chǎn)陶瓷，小李同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度。

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調(diào)節(jié) 使天平平衡。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖所示，則瓷片的質(zhì)量為 g。

（3）他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒，改用如圖所示的方法測(cè)瓷片的體積：

a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片；

b．先往量筒裝入40ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖所示，則瓷片的體積為 cm3。

（4）用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ為 g/cm3。

（5）根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值___________（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)便攜式水深測(cè)量裝置，它主要由探頭A和控制盒B構(gòu)成，它們之間用有絕緣皮的細(xì)導(dǎo)線形成回路，如圖甲所示，其中探頭A是一個(gè)高為0.1m，重為5N的圓柱體，它的底部是一個(gè)壓敏電阻R（與水的接觸面涂有絕緣漆），工作時(shí)，底部始終與水平面相平，壓敏電阻R的阻值隨表面所受壓力F的大小變化如圖乙所示，A與B間的電路連接關(guān)系如圖丙所示，其中電源電壓恒為4.5V，小組同學(xué)將該裝置帶到游泳池，進(jìn)行相關(guān)的測(cè)量研究．（導(dǎo)線重力與體積均不計(jì)，g取10N/kg）求：

（1）當(dāng)把探頭A剛好全部浸沒(méi)到池水中時(shí)，探頭A底部受到的壓力為1N，探頭A的底面積為多少？

（2）用手拉住導(dǎo)線，將探頭A緩慢下降到池水中某一深度（探頭A不接觸池底），此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A，探頭A底部所在處水的深度h為多少？

（3）用手拉住導(dǎo)線，將探頭A下降到水深為2.6m的水平池底（但不與池底密合），且導(dǎo)線處于完全松弛狀態(tài)，此時(shí)電流表的示數(shù)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明測(cè)量未知電阻Rx的阻值，已知電源電壓為6V且保持不變。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖中實(shí)物圖補(bǔ)充完整（導(dǎo)線不允許交叉），要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大___________。

(2)正確連接電路后，小明閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，故障的原因可能是電阻Rx______（填“短路”或“斷路”）。

(3)排除故障后，小明閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)量了三組電壓值和對(duì)應(yīng)的電流值，根據(jù)每組電壓及電流的值，算出每組電阻Rx的阻值。要想得到最終的測(cè)量結(jié)果，他接下來(lái)的做法是：________________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明和同組的小剛想測(cè)量小燈泡的額定功率，他們將定值電阻換成額定電壓為3.8V、電阻大約為10Ω的小燈泡。實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程損壞，他們關(guān)于實(shí)驗(yàn)方案展開(kāi)了討論，如圖所示。

①請(qǐng)你將小明的方案補(bǔ)充完整___________。

②小剛和小明用各自的方法進(jìn)行了測(cè)量和計(jì)算，發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果相差較大，這是什么原因呢，求助老師后，老師提醒他們，導(dǎo)體的電阻受溫度的影響。于是他們利用小剛的實(shí)驗(yàn)電路，讓小燈泡兩端的電壓逐次下調(diào)，使燈絲的溫度不斷降低，燈泡變暗直至完全不發(fā)光，測(cè)得小燈泡的電阻逐漸變小。于是他們明白了，由于燈絲的電阻隨溫度降低發(fā)生變化，導(dǎo)致小剛的測(cè)量結(jié)果比小明的測(cè)量結(jié)果____（填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一次，小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起，外形完全一樣，如圖所示，小明要想找出自己的眼鏡，下列做法正確的是( )

A. 用手摸鏡片時(shí)，中間薄邊緣厚的是遠(yuǎn)視鏡

B. 讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光，太陽(yáng)光通過(guò)鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是近視鏡

C. 讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光，太陽(yáng)光通過(guò)鏡片后能呈現(xiàn)一個(gè)大光斑的是近視鏡

D. 拿著鏡片看字，把字放大的是近視鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】P、Q是同一直線上相距10m的兩點(diǎn)，甲、乙兩小車從P點(diǎn)出發(fā)向Q運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知

A. 甲車速度小于乙車速度

B. 經(jīng)過(guò)6s，乙車離P點(diǎn)10m

C. 甲車比乙車早3s通過(guò)Q點(diǎn)

D. 經(jīng)過(guò)3s，甲、乙兩車相距6m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）在圖甲中的圓圈內(nèi)填入電流表、電壓表的符號(hào)________；

（2）圖乙是小虎做這個(gè)實(shí)驗(yàn)連接的實(shí)物圖，請(qǐng)你指出其中的三個(gè)錯(cuò)誤或不妥之處。

①_____________________________________________________

②_____________________________________________________

③_____________________________________________________

（3）某同學(xué)規(guī)范操作，正確測(cè)量，測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別是：U1=1.8V，I1=0.14A；U2=2.4V，I2=0.2A；U3=3V，I3=0.26A。請(qǐng)你在虛線框內(nèi)為他設(shè)計(jì)一個(gè)表格，并把這些數(shù)據(jù)正確填寫在你設(shè)計(jì)的表格內(nèi)______。

（4）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，請(qǐng)你算出待測(cè)電阻Rx=_____________。

（5）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得出的一個(gè)結(jié)論是：__________________________。

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