【題目】若魚缸中只有一條小魚(如圖所示),而眼睛可以從A點可以觀察到兩條,一條魚的位置變淺,另一條魚變大。前者是_____像(填“實”或“虛”);后者是由于魚缸的_____側(cè)部分(填“左”或“右”);等效凸透鏡而形成的_____像(填“實”或“虛)。

【答案】

【解析】

根據(jù)光的折射(光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生了偏折)和凸透鏡成像的知識(物體到凸透鏡的距離小于焦距時成正立、放大的虛像)來分析.

(1)我們看到的第一條魚,不是魚的實際位置,而是逆著折射光線看到了魚的虛像,所以虛像比魚的實際位置淺一些;(2)當(dāng)從魚缸側(cè)面看水中魚時,這時魚缸的右側(cè)部分相當(dāng)于一個凸透鏡,由凸透鏡成像的規(guī)律知,魚在1倍焦距以內(nèi)成正立放大的虛像。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為24V,燈泡L上標(biāo)有“12V 6W”字樣,滑動變阻器R1的最大阻值為100Ω,電壓表量程為0~15V,電流表量程為0~0.6A,圖中虛線框內(nèi)接有一只20Ω的定值電阻R2(未畫出).已知:①閉合S1S3、斷開S2時,調(diào)節(jié)R1,使其接入電路的阻值為20Ω,此時電路的總功率為14.4W;②閉合S1S2、斷開S3,調(diào)節(jié)R1,當(dāng)電壓表的示數(shù)為15V時,電流表讀數(shù)為0.22A.

(1)燈泡L正常發(fā)光時的阻值為_______Ω,在情形①中,電路的總電阻為________Ω.

(2)請根據(jù)題意在虛線框內(nèi)畫出R2,并使電路完整___

(3)閉合S1S2、斷開S3,移動滑動變阻器的滑片P的過程中,求小燈泡的最小功率____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中:

(1)為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,通過比較燒瓶內(nèi)液體的溫度變化,來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少,若他想讓燒瓶內(nèi)液體在短時間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用__________(煤油/水),理由是___________

(2)小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(如表).

由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時間相等時,通過的電流越大,其產(chǎn)生的熱量________

(3)若要探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中_______(A/B)燒瓶中的電阻與甲圖中燒瓶中的電阻___________(串聯(lián)/并聯(lián)).此時兩燒瓶中的液體應(yīng)為______________________相同的液體。

(4)小明提議利用上述實驗裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他應(yīng)選擇乙圖中_______(A/B)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成________,水和煤油吸熱的多少是通過____________(溫度計示數(shù)/加熱時間)來反映的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器壓力不超過最大值,壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路。壓力傳感器不受力時電流表示數(shù)是I0。t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù)。整個過程中,不計能量損失,電流表示數(shù)I隨時間t變化的圖像如圖乙所示,則

At1時刻,小球動能最小

Bt2時刻,彈簧的彈性勢能最小

Ct2t3這段時間內(nèi),彈簧的彈性勢能先增加后減少

Dt2t3這段時間內(nèi),小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在探究液體內(nèi)部壓強特點的活動中,小明將壓強計的探頭先后放入兩種不同液體中,觀察到如圖乙所示的現(xiàn)象由此可得出的結(jié)論是_______________。如圖乙所示,U形玻璃管(管口較小)豎直放置,兩管液面相平,現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣,則管中____/右)側(cè)液面將升高。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體積和質(zhì)量都相等的鐵球、銅球和鉛球,已知ρ<ρ<ρ,則下列說法中正確的是

A. 如果鐵球是實心的,則銅球和鉛球一定是空心的

B. 如果鉛球是實心的,則銅球和鐵球一定是空心的

C. 如果銅球是實心的,則鐵球和鉛球一定是空心的

D. 鉛球、銅球和鐵球可能都是空心的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后,小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對凸透鏡成像特點作了進一步探究。

(1)為了測量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對射向該透鏡,調(diào)節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個_____的光斑,測得凸透鏡的焦距是10cm。

(2)為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)先調(diào)節(jié)好蠟燭和光屏的高度,使它們的中心跟凸透鏡的中心大致在_____。

(3)當(dāng)把點燃的蠟燭和光屏移至圖甲所示位置,光屏上_____(選填“能”或“不能”)成像。若把點燃的蠟燭向右移至光具座的35cm刻度時,向_____(選填“左”或“右”)移動光屏?xí)玫揭粋倒立、_____的實像;_____就是利用這一成像規(guī)律工作的。此時,風(fēng)一吹,燭焰向左偏,則光屏上成的像向_____偏。

(4)細(xì)心的小濱發(fā)現(xiàn)實驗時間一長,光屛上的像會向上移動,為了使像呈在光屏的中央,應(yīng)將光屏向_____移動。

(5)小明用此光具座模擬人眼看遠(yuǎn)近不同物體的情況,當(dāng)人眼看清眼前30cm處的物體時,凸透鏡的位置、形狀如圖乙所示。如果將物體移至眼前50cm處,保持透鏡(晶狀體)、光屏(視網(wǎng)膜)之間距離不變,則應(yīng)該換上更_____(選填“薄”或“厚”)的凸透鏡(凸透鏡直徑大小相同),才能在光屏上得到清晰的像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想探究凸透鏡成像規(guī)律,F(xiàn)有兩個凸透鏡,焦距分別為10cm和20cm。

(1)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)燭焰、凸透鏡及光屏的位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像,則他選擇的凸透鏡的焦距為_____cm。

(2)小明將蠟燭和光屏的位置對換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,此時像的性質(zhì)是倒立、_____(選填“放大”或“縮小”)的實像。

(3)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果透鏡上落上一只小蟲,則光屏上所成的像的亮度將_____(選填“變亮”或“變暗”或“不變”)。

(4)為了便于觀察實驗現(xiàn)象,實驗的環(huán)境應(yīng)該_____(選填“較亮”或“較暗”)為好。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列光路圖錯誤的是

A. B.

C. D.

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