小明進行了圖10所示的四次測量，其中讀數(shù)正確的是
A．物體的長度為5.23cmB．物體A的重力是4.6N
C．金屬塊的體積是100cm3D．金屬塊的質(zhì)量為25g
B

試題分析：A本次測量起始端沒從0開始，把3.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去3.00cm即為物體長度，即物體長度=5.23cm-3.00cm=2.23cm．此選項錯誤；B彈簧測力計的分度值為0.2N，根據(jù)指針所指示的刻度讀出的數(shù)據(jù)為4.6N；C中金屬塊的體積等于金屬與水的總體積減去水的體積，100cm3是水與金屬塊的總體積，錯誤；天平使用時，應該是左物右碼，讀數(shù)時是砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù)，此題中沒有加游碼的數(shù)值，所以是錯誤的。
點評：此題涉及的知識點比較多，難度不是很大，要求學生熟練使用這些測量工具．注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

寫出以下三種儀器的讀數(shù)：圖（a）中物體的長度是　 cm；圖（b）中溫度計的示數(shù)是　 ℃；圖（c）中秒表的讀數(shù)是　　s．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

甲圖中物體A的長度是             cm．乙圖是一款型號為22的家用高壓鍋，這“22”是指鍋身的直徑是22       （填單位）；高壓鍋密封性良好，用它煮食物時，水蒸氣不易外泄，從而增大了鍋內(nèi)氣壓，提高了水的      ；丙圖中溫度計的示數(shù)是      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“納米”是一種長度單位，納米技術(shù)是以0.1-100nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學。目前我國在納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列，1.73×109nm可能是（    ）
A．一個人的身高B．物理課本的長度
C．一座山的高度D．一個籃球場的長度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

請你觀察圖中兩條線段AC、BD的長短關(guān)系，你的觀察結(jié)果是AC          BD（選填“大于”、“小于”或“等于”。用刻度尺測一測，與你的感覺一致嗎？             ，這個事實給你的感悟是         。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面是對日常生活中一些物體的質(zhì)量和長度的估計，其中最接近實際的是
A．一位中學生身高約為165cmB．人行過街天橋的高度約為25m
C．一個大西瓜的質(zhì)量是500gD．一名中學生的質(zhì)量是500kg

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列估測數(shù)據(jù)，最接近實際情況的是（　�。�
A．你使用的物理課本的寬度約為16cmB．教學樓每一層的高度大約是20m
C．一個雞蛋的質(zhì)量大約是10gD．一個普通中學生的體重約為50N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）如圖所示，測得一枚紐扣的直徑是      cm。

（2）如圖所示，秒表的讀數(shù)為          s。

（3）如下圖中體溫計的示數(shù)是         ℃，體溫計水銀液柱較細難以讀數(shù)，因此體溫計做成外有凸起的弧形玻璃面，橫截面如圖所示，看清體溫計中液柱的位置應沿B方向觀察，此時B端相當于        。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

要想比較準確的量出地圖上兩點間鐵路的長度，比較好的辦法是
A．用直尺直接去測量
B．用準確度較高的直尺直接去測量
C．不能測量
D．用彈性不大的軟棉線跟曲線重合，拉直后測出線的長度

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