甲圖中物體A的長(zhǎng)度是             cm.乙圖是一款型號(hào)為22的家用高壓鍋,這“22”是指鍋身的直徑是22       (填單位);高壓鍋密封性良好,用它煮食物時(shí),水蒸氣不易外泄,從而增大了鍋內(nèi)氣壓,提高了水的      ;丙圖中溫度計(jì)的示數(shù)是      。
3.05   cm  沸點(diǎn)   - 9℃

試題分析:甲圖中的刻度尺的一個(gè)大格表示1cm,里面有10個(gè)小格,分度值為1mm.本次測(cè)量起始端沒(méi)從0開(kāi)始,把4.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去4.00cm即為物體長(zhǎng)度,即物體長(zhǎng)度
乙圖中家用高壓鍋的鍋身直徑應(yīng)該是22cm;
水的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高,鍋內(nèi)的氣壓增大,提高了水的沸點(diǎn).
丙圖中溫度計(jì)的示數(shù),越往下越大,所以是零度以下的溫度,讀數(shù)為:- 9℃。
點(diǎn)評(píng):(1)刻度尺和溫度計(jì)是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值.刻度尺讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位.讀書(shū)時(shí)視線要與尺面垂直.
(2)對(duì)生活中物體的數(shù)據(jù)進(jìn)行估測(cè),往往能考查同學(xué)們的綜合能力,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意觀察,多思考.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是
A.測(cè)量時(shí),測(cè)量工具越精密,測(cè)量越準(zhǔn)越好。
B.用分度值不同的兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果是相同的。
C.測(cè)量長(zhǎng)度的準(zhǔn)確值只與刻度尺的分度值有關(guān),與刻度尺的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。
D.測(cè)量長(zhǎng)度要估讀數(shù)字,估計(jì)的數(shù)字越多越好。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)物理養(yǎng)成了關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣,對(duì)下列物理量的估測(cè)中,你認(rèn)為最接近實(shí)際的是(      )
A.教室課桌的高度約為80cm
B.正常人l min脈膊的次數(shù)約為10次
C.重慶夏天最高氣溫約為70℃
D.教室里一盞日光燈的功率約為1000W

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在“地球、夸克、原子、米!钡奈镔|(zhì)世界中,尺度最大的是( )
A.地球B.原子C.夸克D.米粒

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

指出下列操作的錯(cuò)誤。

A.使用前調(diào)節(jié)橫粱平衡時(shí)    B.測(cè)量長(zhǎng)度讀數(shù)時(shí)    C.使用測(cè)電筆時(shí)
A      ___                B      _____         C      _____

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖中,木塊A的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列估測(cè)中,與實(shí)際偏差較大的是
 
A.將兩個(gè)雞蛋舉高1m,做功1J
B.自行車(chē)正常行駛的速度約為30m/s
C.500W家用電熨斗工作電流約為2.3A
D.人體正常溫度約為36.5℃

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明進(jìn)行了圖10所示的四次測(cè)量,其中讀數(shù)正確的是
A.物體的長(zhǎng)度為5.23cmB.物體A的重力是4.6N
C.金屬塊的體積是100cm3D.金屬塊的質(zhì)量為25g

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)以刻度不同的尺子測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果如圖所示,則哪一次測(cè)量結(jié)果的記錄是準(zhǔn)確的?    (    )

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同步練習(xí)冊(cè)答案