19．下列現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（　　）
A．人在陽光下形成影子
B．放大鏡把字放大
C．鉛筆在水面處“折斷
D．城市里的一些高樓采用玻璃幕墻進(jìn)行室外裝潢，造成一定程度的“光污染”

分析 （1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的．

解答 解：A、影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符；
B、用放大鏡看字時，字變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的．故與題意不符；
C、水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時，看到的是鉛筆的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺折斷了，故與題意不符；
D、城市里的一些高樓采用玻璃幕墻進(jìn)行室外裝潢，造成一定程度的“光污染”，屬于鏡面反射，符合題意．
故選D．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識解釋生活中常見的物理現(xiàn)象，此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了生活處處是物理的理念．

練習(xí)冊系列答案
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9．用來檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器是驗(yàn)電器；它的工作原理是同種電荷相互排斥．如圖，A、B、C、D是四個帶電小球，將它們吊起后靜止時的情形如圖所示．已知B球帶正電，則A球帶正電，D球帶負(fù)電．

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10．為緩解交通壓力，許多大中城市都修建了輕軌，我們看到緊鄰居民區(qū)的地方都安裝了封閉的玻璃屏，這樣做的目的是（　�。�
A．防止下雨時淋濕列車B．在聲源處減弱噪聲
C．阻斷噪聲的傳播D．在人耳處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，山西絳州鼓樂團(tuán)表演的《鼓韻龍騰》氣勢磅礴，下面有關(guān)說明正確的是（　�。�
A．鼓樂聲主要是由鼓面振動產(chǎn)生的
B．鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的
C．鼓樂聲是經(jīng)過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的
D．由于設(shè)計師對劇場的混響時間的合理設(shè)計，才會使現(xiàn)場觀眾感覺鼓聲的氣勢磅礴

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖甲所示，小麗同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時，將玻璃板豎直放在水平桌面上．再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）研究平面鏡成像特點(diǎn)為什么用玻璃而不用鏡子作實(shí)驗(yàn)材料？玻璃板能夠透光，便于確定像的位置．
（2）如果有5mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇1mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系．
（3）小麗將光屏放在蠟燭B的位置上．發(fā)現(xiàn)光屏上不能（選填“能”或“不能）承接到蠟燭A的像．這是因?yàn)槠矫骁R所成的像是虛像．
（4）如果玻璃板沒有豎直放置（如圖乙所示），在實(shí)驗(yàn)過程中會出現(xiàn)的情況是無論怎樣移動后面的蠟燭都不能與前面蠟燭的像重合．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小賀和同學(xué)周末結(jié)伴去仙姑頂游玩，他們對著前方680m的大山興奮地大聲喊：“我愛你…威海！”（空氣中的聲速是340m/s）
（1）請計算出他們的聲音從發(fā)出到反射回來的時間是多少s？
（2）他們是否能聽到自己的回聲？請說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，軒軒連接了如圖所示的電路，他先在電路的a、b間接入10Ω的電阻，移動變阻器的滑片，讀出電壓表與電流表的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)
后，改用15Ω的電阻替換10Ω電阻，閉合開關(guān)，接下來他的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是（　�。�
A．觀察電壓表，向右移動滑片，讀取電流數(shù)據(jù)
B．觀察電流表，向右移動滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)
C．觀察電壓表，向左移動滑片，讀取電流數(shù)據(jù)
D．觀察電流表，向左移動滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示的電路中，電源電壓保持12V不變．R2=20Ω，滑動變阻器R1的阻值變化范圍是0～30Ω．求：滑片在移動過程中，變阻器R1消耗的電功率的變化范圍．

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12．科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，利用聲吶向海底垂直發(fā)射一種聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，則此處海底的深度是3000m（聲音在海水中的傳播速度約1500m/s），這種方法不能（填“能”或“不能”）用來測量地球和月球之間的距離．發(fā)生雷電時，總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因?yàn)槁曀俦裙馑俾?/div>

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