下列說法與判斷中正確的是( )
A.家用電器在使用時,金屬外殼應該接地
B.為了節(jié)能,電爐絲選擇電阻為零超導體更好
C.近視眼矯正主要利用透鏡對光的會聚作用
D. 水凝固成冰的過程中,密度變大,體積越小
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的實驗裝置中,三個相同的燒瓶A、B、C內(nèi)部都盛有質(zhì)量和初溫均相等的液體,其中,A、B燒瓶中裝的是煤油,C瓶中裝的是水,A、B、C瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、RC,且RA<RB=RC.(假設實驗中沒有任何熱損失)
(1)小明用該裝置探究 “電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”,他應該觀察比較 兩瓶中溫度計的示數(shù)變化情況,其中 瓶中的液體溫度升高得更快一些.
(2)小紅用該裝置完成“比較水和煤油吸熱升溫的情況”的實驗,她應該觀察比較 、C兩瓶中溫度計的示數(shù)變化情況,實驗中水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).該實驗中裝有 (選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計示數(shù)變化較大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關力學知識的說法中正確的是
A.風吹樹搖,風停樹靜,說明力是物體運動的原因
B.做勻速直線運動的物體,速度越大,受到的力也就越大
C.踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是因為足球受到的慣性的作用
D.靜止在水平桌面的課本,課本對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對相互作用力
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科目:初中物理 來源: 題型:
用如圖所示的動滑輪勻速提升質(zhì)量為30kg的重物,重物提升0.3m所用的時間為4s,動滑輪的機械效率為75%。(g取10N/kg)
(1)提升重物的過程中,若以動滑輪為參照物,則重物是 ▲ 的;
(2)求所做的有用功W有用;拉力F的大小和拉力的功率P;
(3)請你寫出其中的一種方法來提高用此動滑輪提升物體時的機械效率。
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關于足球運動中涉及到的物理知識,下列分析正確的是( )
A.守門員撲住飛來的球,說明力改變了物體運動狀態(tài)
B.踢球時,腳對足球的力和球對腳的力是一對平衡力
C.球員穿上凹凸不平的足球鞋,是為了增大對地面的壓力
D.足球在下落過程中,它的動能變小,重力勢能變大
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小明利用吸管、細鐵絲和石蠟各制作了一支簡易密度計。密度計的質(zhì)量為 10g,放入液體中,漂浮在液面上,如圖所示,密度計收到的浮力為_______N,排開的液體體積為_______m?。小明將密度計從水中取出后,燒杯底部受到水的壓強將_________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,同學們用托盤天平和量筒測定某種液體的密度
(1)調(diào)節(jié)天平時,指針靜止的位置如圖甲所示,為使天平平衡,應將平衡螺母向 ( “左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)將待測液體倒入燒杯中,用已調(diào)好的天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量(如圖乙所示)。由圖可知,燒杯和液體的總質(zhì)量是 g;
(3)將燒杯中的液體倒入一部分到量筒中(如圖丙),量筒中液體的體積是 cm3;
(4)用已調(diào)好的天平測量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量(如圖丁所示),由此可知液體的密度是 kg/m3。
(5)另一組同學在實驗中,測量方法正確,只是在將液體倒入量筒時不慎漏了幾滴,則該組測量出液體的密度值與真實值相比 (選“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖6甲所示的電路中,當滑片P由b移到a的過程中,電壓表示數(shù)U隨滑動變阻器接入電路的電阻R2的變化情況如圖6乙所示。下列說法正確的是( 。
A.電阻R1的阻值為20Ω
B.滑片P移到b端時,R2兩端的電壓為6V
C.滑片P移到a端時,R1消耗的功率為0.2W
D.當滑片P移到中點時,通過R1的電流為0.3A
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科目:初中物理 來源: 題型:
電子式電能表表盤上標有“2500imp/(kW·h)”字樣,將標有“220V 1210W”的電熱器單獨接在該電能表上正常工作6min,電能表指示燈閃爍了250次。該電熱器在上述時間內(nèi)消耗的電能為________J,它的實際電功率是 ________W,實際電壓是________V。(不考慮溫度對電阻的影響)
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