（2003?南京）一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，他對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)接近（　　）
分析：要估測(cè)中學(xué)生對(duì)地面的壓強(qiáng)，根據(jù)p=
F
S
可知需要先估測(cè)中學(xué)生的體重和中學(xué)生雙腳的面積．
解答：解：中學(xué)生平均體重約為500N，兩腳的總面積約為0.025m2，
則他對(duì)地面的壓強(qiáng)為：
p=
F
S
=
500N
0.025m2
=2×104Pa，結(jié)合選項(xiàng)可知D選項(xiàng)比較接近．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的掌握情況，能估測(cè)人的重力和人站立的著地面積是本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2003?南京）如圖所示，一根輕質(zhì)木桿，A端細(xì)線下所掛50N的重物靜止在水平地面上．當(dāng)在B端加豎直向下的作用力F=30N時(shí)，木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)細(xì)線豎直．已知OA=15cm，OB=5cm，則重物對(duì)水平地面的壓力為（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2003?南京）水是一種重要的自然資源，與人類和生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān)．下列有關(guān)水的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2003?南京）如圖所示，分別是從凸透鏡的兩倍焦距和一倍焦距處射向透鏡的兩條光線．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它們通過(guò)透鏡后的光路．（P、P′都是與凸透鏡距離等于兩倍焦距的位置）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2003?南京）現(xiàn)有如下器材：一只可直立于水中的平底薄壁試管、水槽、足量的水和一把量程足夠的刻度尺．小明利用上述器材設(shè)計(jì)了測(cè)量某種液體密度的實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整，并寫(xiě)出需要測(cè)量的物理量．實(shí)驗(yàn)的主要步驟有：
a．在水槽中放入適量的水，將試管直立于水中，待其漂浮時(shí)，用刻度尺測(cè)出水面到試管底部的深度，記為h1；
b．在試管內(nèi)倒入一定量的待測(cè)液體，當(dāng)試管再次直立于水中漂浮時(shí)，用刻度尺測(cè)出水面到試管底部的深度，記為h2；
c．
將試管從水槽中取出，用刻度尺測(cè)出試管內(nèi)液面到底部的深度，記為h3
將試管從水槽中取出，用刻度尺測(cè)出試管內(nèi)液面到底部的深度，記為h3
．
（2）根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，寫(xiě)出待測(cè)液體密度的表達(dá)式：
(h2-h1)ρ水
h3
(h2-h1)ρ水
h3
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2003年5月1日將正式全線通行．玄武湖隧道西起模范馬路，東至新莊立交二期，全長(zhǎng)約2.66km，其中暗埋段約為2.23km，為雙向六車道．隧道穿過(guò)玄武湖、古城墻和中央路，到達(dá)蘆席營(yíng)路口后在南京化工大學(xué)附近出地面．在湖底隧道口有一交通標(biāo)志牌如圖所示，交通標(biāo)志牌上數(shù)字的含義是什么？在遵守交通規(guī)則的前提下，一輛小車通過(guò)湖底暗埋段至少需要的時(shí)間為多少分鐘？

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