4．如圖1是探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)：

（1）由甲、乙兩圖可知物體在水中受到的浮力是1N．乙圖中，若將繩子剪斷，物體將下沉（上浮/懸浮/下沉）．
（2）由乙、丙兩圖可知物體所受浮力大小跟浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)（有/無(wú)）．
（3）如果要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關(guān)，可以選擇如圖2所示的C D兩個(gè)物體，將它們浸沒(méi)在同一液體中，測(cè)出所受浮力的大小來(lái)進(jìn)行比較．

分析 （1）利用稱(chēng)重法求浮力公式可計(jì)算出浮力；比較浮力與物體重力可以判斷出物體浮沉情況；
（2）由圖1中乙丙兩圖可以分析，深度不同，但測(cè)力計(jì)示數(shù)相同可以得到浮力大小跟浸沒(méi)的深度有無(wú)關(guān)系；
（3）要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關(guān)需運(yùn)用控制變量法，控制體積不變，可從圖2 中選出重力不同體積相同的物體．

解答 解：（1）運(yùn)用浮力計(jì)算公式可得：F浮=G物-F示=4N-3N=1N； 物體重力為4N大于浮力1N，根據(jù)物體浮沉條件可知物體下沉；
（2）乙、丙兩圖中物體深度隨不相同但測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，說(shuō)明浮力沒(méi)有變化，所以 物體所受浮力大小跟浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)；
（3）運(yùn)用控制變量法思想，要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關(guān)需要控制體積不變，改變重力，從圖中可知CD符合要求，放入的液體要求密度相等，故為同種液體．
故答案為：（1）1；下沉（2）無(wú)；（3）CD；同一．

點(diǎn)評(píng) 本題目考查的是探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題，題目最重要的是利用控制變量法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有貼標(biāo)簽的“水”，為了初步鑒定出該液體的種類(lèi)，他找來(lái)了天平、量筒測(cè)出該液體的密度，請(qǐng)你結(jié)合圖中信息，將測(cè)量步驟補(bǔ)充完整：

（1）將天平放在水平桌面上，用鑷子將游碼撥回標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處；

（2）調(diào)節(jié)___________，直至指針指在分度盤(pán)的中央刻度線(xiàn)上；

（3）將試劑瓶放在天平左盤(pán)，向右盤(pán)添加____________，并調(diào)節(jié)游碼使天平再次水平平衡，記錄此時(shí)讀數(shù)_________g；

（4）將試劑瓶中的液體倒一部分到量筒中，記錄此時(shí)的體積_________mL；

（5）用天平測(cè)出試劑瓶和剩下液體的總質(zhì)量_________g；

（6）整理器材；

（7）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算出該物質(zhì)的密度為_(kāi)__________kg/m3，這說(shuō)明該物質(zhì)_________（“有可能”、“不可能”）是水。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（　�。�
A．一元硬幣的質(zhì)量約6gB．人步行的速度是10m/s
C．人體正常體溫約39℃D．家用臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流是1A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列圖形中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�
A．彎折鐵絲B．
滑下滑梯		C．
做功沖程		D．
壓縮點(diǎn)火

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬調(diào)光燈電路，此電路中電源電壓不變，燈泡L標(biāo)有“8V 4W”字樣，定值電阻R1的阻值為6Ω．將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P置于最右端，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表和電流表示數(shù)分別為8V和0.3A；移動(dòng)滑片P至某一位置，電壓表和電流表示數(shù)分別為1V和0.5A．
（1）燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻多大？
（2）滑動(dòng)變阻器R2的滑片P在最右端時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡L的實(shí)際功率多大？
（3）為使燈泡安全工作，R2的滑片能自由滑動(dòng)，且滑片P滑到某一端時(shí)燈泡能正常發(fā)光，應(yīng)采取怎樣的保護(hù)措施？請(qǐng)具體說(shuō)明．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．家用燃?xì)鉄崴鳎ㄈ鐖D1所示）是一種方便、快捷且不受天氣影響的洗浴設(shè)備．如表為某品牌家用燃?xì)鉄崴鞯闹饕夹g(shù)數(shù)據(jù)．已知天然氣的熱值為8×107J/m3．
（1）為了安全使用此熱水器，機(jī)體上印有一些警告，其中一條是這樣說(shuō)的：“氣溫低于0℃時(shí)，用后請(qǐng)打開(kāi)放水塞，放盡機(jī)內(nèi)存水，再擰緊…”．這樣做的理由是水凝固成冰，體積會(huì)變大．
（2）試求該型號(hào)家用燃?xì)鉄崴髡９ぷ鲿r(shí)的燒水效率．（相關(guān)參數(shù)見(jiàn)銘牌）
（3）若在額定產(chǎn)熱水能下進(jìn)行淋浴，一次淋浴總計(jì)加熱時(shí)間為20min，則此次淋浴至少需消耗多少m3天然氣？
（4）為防止燃?xì)鉄崴髟跓o(wú)水或水壓過(guò)低時(shí)“干燒”，技術(shù)人員設(shè)計(jì)了很多種“水氣聯(lián)動(dòng)”裝置，實(shí)現(xiàn)通常所說(shuō)的“水到氣到”．圖2就是其中一種“水氣聯(lián)動(dòng)”裝置的原理圖，當(dāng)進(jìn)水口處有水壓時(shí)，膜片的右（左/右）面就會(huì)受到水的壓力，克服彈簧的彈力推動(dòng)閥桿，打開(kāi)進(jìn)氣閥門(mén)使燃?xì)饨尤胫骰鸸艿�；反之，如果此時(shí)的水壓很小或者無(wú)水，則膜片受到的水的壓力就會(huì)減小甚至消失，燃?xì)忾y門(mén)就會(huì)在彈簧的作用下關(guān)閉，停止進(jìn)氣．
生產(chǎn)許可證XK00-1020044
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)GB6932-2001
型號(hào)JSD16-D8JA
燃起種類(lèi)天然氣
額定燃起壓強(qiáng)2000Pa
額定熱負(fù)荷16kW
適用水壓0.025Mpa～0.75Mpa
額定產(chǎn)熱水能8L/min（△t=25K）
額定電壓3V（DC）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示，將一根通電導(dǎo)線(xiàn)放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行．接通電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的是通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)欠翊嬖诖艌?chǎng)；這個(gè)實(shí)驗(yàn)中用到一種最主要的研究方法是轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．生活處處有物理，細(xì)心觀察皆學(xué)問(wèn)：電視機(jī)屏幕上容易“沾”上灰塵，是因?yàn)槠聊簧蠋в徐o電；冬季手冷時(shí)將雙手相互搓搓就會(huì)感到暖和一些，這是通過(guò)做功的方式增加內(nèi)能；電爐子通電后發(fā)熱是利用電流的熱效應(yīng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)，小明發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái)．小明認(rèn)為梳子和頭發(fā)摩擦發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移（選填“產(chǎn)生了電荷”或“發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移”），使梳子和頭發(fā)帶上了異種電荷（選填“同種電荷”或“異種電荷”），根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律異種電荷相互吸引從而產(chǎn)生了上述現(xiàn)象．

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