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20．如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，F(xiàn)2表示魚線對釣魚竿的拉力，請在圖中畫出力F2的力臂l2．（沒用直尺作圖的不給分）

分析 已知支點O，阻力為重物的重力對杠桿向下的拉力，根據(jù)力臂的畫法，過支點阻力作用線的垂線段，即為阻力臂．

解答 解：已知支點為O，從O做F2的垂線就是F2的力臂L2，如圖所示：

點評 畫力臂的方法是：一找點（支點），二作線（力的作用線），點向線作垂線．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，斜面長5m，高1m，工人用沿斜面方向，大小為400N的推力，把重1600N集裝箱勻速推到車上，則在此過程中這個斜面的機械效率是80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．同學在測滑輪組機械效率時，擺放在實驗桌上的器材有：輕質彈簧測力計（量程為0-2N）、鐵架臺、鉤碼三個（每個重1N）、滑輪兩個（每個重0.8N）．細線．
（1）實驗時，某小組按照圖甲所示組裝好滑輪組，彈簧測力計鉤住繩子自由端勻速豎直向下拉動，結果發(fā)現(xiàn)，拉力大小超出了彈簧測力計的量程，無法讀數(shù)．但該組同學想，繩子自由端的拉力應該為1.9N，不應該超出彈簧測力計的量程．
你認為該組同學的分析對嗎？不對（選填“對”、“不對”），造成這一現(xiàn)象的主要原因是滑輪與繩子之間有摩擦．
（2）為了能測出滑輪組的機械效率，該組同學明白了原因后，改變了滑輪組繩子的繞法，順利測出了滑輪組的機械效率．請你用筆畫線代替細線在圖乙中畫出改變后的滑輪組繩子的繞法．
（3）實驗結束后，在全班交流實驗結果時，老師提出：如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變，哪些因素會影響滑輪組的機械效率呢？經過大家積極思考，提出了各種猜想，概括起來有如下幾種：
猜想1：可能與勻速提升的速度大小有關；
猜想2：可能與被提升的鉤碼重有關；
猜想3：可能與鉤碼被提升的高度有關．
小明和小強分別根據(jù)各自的猜想再次進行了探究，實驗記錄如下表．
小明的實驗記錄：
鉤碼重G/N彈簧測力計讀數(shù)F/N機械效率η
較小速度提升31.567%
較大速度提升31.567%
小強的實驗記錄：
鉤碼重G/N彈簧測力計讀數(shù)F/N機械效率η

相同提升速度		31.567%
21.161%
根據(jù)他倆的實驗記錄可得出：
小明的探究結論是：滑輪組的機械效率與提升速度關．
小強的探究結論是：滑輪組的機械效率與提升物重有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，在“探究物體動能的大小跟那些因素有關”的實驗中，小明的實驗步驟如下：
Ⅰ．讓同一銅球從斜面上不同高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
Ⅱ．讓不同質量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
（1）該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球速度的大小，木塊的作用是為了比較鋼球動能的大�。�
（2）步驟Ⅰ是為了研究動能大小與速度的關系；步驟Ⅱ是為了研究動能大小與質量的關系．
（3）該實驗的結果是：質量相同的物體，運動速度越大，它的動能越大；運動速度相同的物體，質量越大，它的動能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．把重為10N的物體緩慢放入裝滿水的溢水杯中，當物體靜止后，測得溢出的水重為8N，則此時物體所處的狀態(tài)及受到的浮力大小為（　�。�
A．沉底  F浮=8NB．懸浮  F浮=10NC．漂浮  F浮=8ND．沉底  F浮=10N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，實驗中小昭同學通過向水中加鹽的方法，原來沉在燒杯底部的雞蛋慢慢由沉底變?yōu)閼腋�，再由懸浮最終變?yōu)槠。P于此過程，下列說法正確的是（　　）
A．雞蛋沉底時受到的浮力與雞蛋的受到的重力相等
B．雞蛋沉底時受到的浮力比漂浮時受到的浮力大
C．雞蛋懸浮時受到的浮力比漂浮時受到的浮力大
D．雞蛋懸浮時受到的浮力與漂浮時受到的浮力相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．水桶自重20牛，在提水時，桶中的水重50牛，則當整個桶還浸沒在水中時，人所需要的拉力（　�。�
A．大于70牛B．等于70牛C．等于20牛D．小于20牛

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．獲得核能的兩種途徑：一是原子核的裂變，二是原子核的聚變．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．在南極考察中使用的海洋破冰船，針對不同的冰層有不同的破冰方法．其中經常采用的一種破冰的方法是：如圖所示，在接觸冰面前，破冰船全速航行，船體大部分沖上冰面后，把冰壓碎達到破冰的目的．若海水的密度取1.03×103kg/m3，g=10N/kg．求：
（1）當破冰船航行于海面時，它的排水量約為1500t，此時船受到的浮力多大？
（2）船自身受到的重力有多大？
（3）在一次破冰行動中，當船全部沖到了冰面上，船與冰層接觸面積和5m2，則此時破冰船對冰層的壓強是多少？

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