如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是(     )



C解:A、倒影屬于平面鏡成像,平面鏡成的像是由于光的反射形成的與物體等大、正立的虛像,故本選項不符合題意;

B、插入水中的樹枝好像彎折了,這是樹枝反射的光進入人眼時在水面發(fā)生了折射,故本選項不符合題意.

C、手影是由于光的直線傳播形成的,故本選項符合題意;

D、鏡中花是平面鏡成像,平面鏡成的像是由于光的反射形成的與物體等大、正立的虛像,故本選項不符合題意;

故選C.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于內(nèi)能、溫度及能量之間的轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是(  )

  A.火山具有內(nèi)能,冰山不具有內(nèi)能    

  B.火箭在加速上升時,機械能保持不變

  C.墜落的隕石在空中劃過一道亮光時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

  D.一個物體吸收熱量時,內(nèi)能增加,溫度不一定升高

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科目:初中物理 來源: 題型:


發(fā)生雷電時,先看到閃電,后聽到雷聲,是由于__________;排隊時,如果你能看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用__________來解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:


今年小明家種植柑橘獲得了豐收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學(xué)校實驗室,用天平、溢水杯來測量柑橘的密度.他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g,測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g.

請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題:

(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?

(2)這個柑橘的體積和密度各是多大?

(3)小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較,是偏大還是偏。

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科目:初中物理 來源: 題型:


甲乙兩車作勻速直線運動,甲、乙兩車通過的路程之比是5:3,所用時間之比為3:2,則兩車速度之比是(     )

      A.10:9              B.9:10                    C.5:2                      D.2:5

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科目:初中物理 來源: 題型:


一個凸透鏡的焦距是20cm,若將一物體放在此透鏡前30cm處,可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(     )

      A.倒立縮小的實像                                 B.倒立放大的實像

      C.正立放大的實像                                 D.倒立等大的實像

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關(guān)于比熱容.下列說法正確的是                                    ( 。

A.500mL水比200mL水的比熱容大

B.相同質(zhì)量的酒精與汽油完全燃燒放出的熱量不同.是因為它們的比熱容不同

C.質(zhì)量相同的鐵和鋁,吸收相同的熱量后,鋁的溫度升高較少,說明鋁的比熱容比鐵大

D.熱水變涼后其比熱容變小

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖是實驗室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤的最左端.當(dāng)導(dǎo)線a、b 分別與標(biāo)有“一”和“3”的接線柱相連時,電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如左圖所示.

(1)此時,電流是從導(dǎo)線 (填“a”或“b”)流入電流表,

(2)為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差,應(yīng)將導(dǎo)線a與標(biāo)有“ ”的接線柱相連

(3)糾正錯誤之后,電流表指針如右圖所示,則讀數(shù)為: A

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