【題目】依據(jù)你所學(xué)的熱學(xué)知識(shí)，下列說法正確的是（ ）

A．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能

B．物體吸收熱量，溫度不一定升高

C．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻物質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛荼容^小

D．天然氣燃燒越充分，其熱值越大

【答案】B

【解析】解：A、熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能，該選項(xiàng)說法不正確；

B、一般情況下，物體吸熱溫度升高，但是晶體熔化和液體沸騰的過程中，吸熱溫度保持熔點(diǎn)和沸點(diǎn)不變，該選項(xiàng)說法正確；

C、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻物質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛荼容^大，該選項(xiàng)說法不正確；

D、熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的質(zhì)量、燃燒程度、放出熱量的多少以及燃燒溫度的高低等均無關(guān)，該選項(xiàng)說法不正確．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】湖邊的路燈距湖面高3m，湖水深7m，映在平靜湖水中燈的“倒影”距離湖面 _m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程．

a．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，并記下玻璃板的位置．

b．拿另一支完全相同的點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動(dòng)到某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與第一支蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A1′．

c．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置A2、A2′；A3、A3′（如圖乙所示）．

d．點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A1

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行（較明亮/較黑暗）．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序是 （填寫步驟前字母），實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)b步驟很難看清該蠟燭與第一支蠟燭的像是否重合，原因是 ．

（3）如圖乙，分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直．為了得到平面鏡成像的特點(diǎn)，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中，請(qǐng)把丙圖表頭①處填上合適的內(nèi)容．

① ；

（4）如果在像A1′的位置放一光屏，此時(shí)眼睛應(yīng)該在蠟燭 （A1/A1′）這一側(cè)觀察，光屏上 （填“能”或“不能”）承接到像．這說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（l)圖是冰的熔化圖像，若在此過程中單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量恒定，水的比熱容是冰的2倍．由A—B的

過程中，冰水混合物需要 熱量，內(nèi)能 ，總體積 ，冰的熔點(diǎn)是 ℃。

（2)圖是小軍用“水浴法”做冰的熔化實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，由于小軍忘記熄滅酒精燈，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)維持100℃不變（外界氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓），則此時(shí)試管中的水 （選填“沸騰”或“不沸騰”），理由是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時(shí)間里，可能會(huì)遭遇兩次月食，月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，內(nèi)能 （選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過 的方式改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒為3V．小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣，忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響。閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端向b端移動(dòng)的過程中，小燈泡L始終發(fā)光，則下列說法正確的是（ ）

A. 電流表A的示數(shù)變大

B. 小燈泡L的實(shí)際功率變大

C. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

D. 電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校旗桿頂裝有定滑輪，這樣做（ ）

A. 既省力，也改變施力的方向

B. 省力，但不改變施力的方向

C. 不省力，但改變施力的方向

D. 既不省力，也不改變施力的方向

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例，你認(rèn)為說法正確的是（ ）

A．水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電﹣﹣電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．燃料燃燒﹣﹣化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．汽油機(jī)的做功沖程﹣﹣機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D．給蓄電池充電﹣﹣化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一個(gè)阻值為10Ω的電阻接到電壓為3V的電源兩端，通過這個(gè)電阻的電流為 A。

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