【題目】下面不是利用電熱的實(shí)例()
A.用電飯鍋煮飯
B.用電熨斗熨衣服
C.電視機(jī)外殼有許多小孔
D.用電熱壺?zé)?/span>

【答案】C
【解析】電熱既有有利的一面,也有有害的一面,
利用電熱的例子:A.電飯鍋煮飯,B.用電熨斗熨衣服,D.用電熱壺?zé)?/span>
防止電熱的例子C:電視機(jī)上的散熱孔;
電熱有有利的一面,也有有害的一面,解答本題關(guān)鍵是看電熱為我們服務(wù)還是我們不需要電熱而是把它及時(shí)散發(fā)掉.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列生活場(chǎng)景中,通過做功來改變物體內(nèi)能的是( )

A.搓動(dòng)雙手感到暖和

B.用嘴向手“哈氣”感到暖和

C.冬天曬太陽(yáng)身體感到暖和

D.圍坐火爐烤火感到暖和

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從微觀角度分析,訓(xùn)練有素的緝毒犬可以嗅出毒品藏匿處的最主要原因是( 。
A.分子間是有間隙的
B.分子的質(zhì)量很小
C.分子不停地運(yùn)動(dòng)著
D.分子的體積很小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】海豚可以利用超聲波相互交流,這說明聲音可以傳遞 ;用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲音具有

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】踢出去的足球由于 向前運(yùn)動(dòng),在草地上滾動(dòng)一段距離后會(huì)停下來,是由于受到 的作用;若運(yùn)動(dòng)的足球所受的力全部消失,則它將做 運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用拉絲機(jī)將一根很粗的鐵棒拉成很長(zhǎng)的細(xì)鐵絲后,其質(zhì)量 , 密度 . (填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小及影響因素的實(shí)驗(yàn)

同學(xué)們選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長(zhǎng)方形木塊作為研究對(duì)象。那么:

1如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊在木板上做 運(yùn)動(dòng),根據(jù) 知識(shí)可以知道摩擦力大小彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,此時(shí)木塊所受的摩擦力為 N

2在乙圖中和木塊一起勻速運(yùn)動(dòng)的砝碼受到的摩擦力為 N。

3如圖丙為了便于操作,將彈簧測(cè)力計(jì)的右端固定,向左水平加速直線拉動(dòng)木板,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)為F1;然后在木塊上放一個(gè)鉤碼,向左水平勻速直線拉動(dòng)木板,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)為F2,則F1 F2。

4小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?/span>他由此得出:滑____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1用托盤天平稱物體質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤砝碼數(shù)及稱量標(biāo)尺上游碼的位置\\,,,,,,,

如下圖所示,則此物體的質(zhì)量是 g,合 kg

2某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如右圖所示,其中操作錯(cuò)誤的是:

1 ;

2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物理量及其對(duì)應(yīng)的單位正確的是(
A.電功焦耳(J)
B.電能瓦特(W)
C.電阻伏特(V)
D.電流庫(kù)侖(C)

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同步練習(xí)冊(cè)答案