【題目】如圖所示，密度計(jì)是測(cè)量液體密度的工具，根據(jù)密度計(jì)浸入液體的體積大小就可以比較不同液體密度的大小，你能說(shuō)出其中的兩個(gè)物理知識(shí)嗎？

【答案】（1）密度計(jì)處于漂浮狀態(tài)，F(xiàn)浮=G物．

（2）在F浮一定時(shí)，ρ液和V排成反比

【解析】

試題分析：（1）密度計(jì)是用來(lái)測(cè)量液體密度的工具，是根據(jù)物體漂浮時(shí)浮力與重力相等的原理制成的；

（2）物體受到的浮力一定時(shí)，排開液體的體積與液體密度成反比．

解：（1）同一密度計(jì)測(cè)量不同的液體的密度時(shí)，都處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力始終等于密度計(jì)的重力，即：F浮=G物．

（2）由F浮=ρ液gV排可知：在F浮一定時(shí)，露出的體積越大（排開液體的體積越�。后w的密度越大．即：在F浮一定時(shí)，ρ液和V排成反比．

答：（1）密度計(jì)處于漂浮狀態(tài)，F(xiàn)浮=G物．

（2）在F浮一定時(shí)，ρ液和V排成反比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)家中的部分電路，開始時(shí)各部分工作正常，將電飯煲的插頭插入電源的三孔插座后，正在燒水的電熱壺突然不能工作，但電燈仍正常發(fā)光拔出電飯煲的插頭，電熱壺仍不能工作，把測(cè)電筆分別插入插座的左、右孔，氖管均能發(fā)光．則可以判斷出電路的故障是（ ）

A．電熱壺所在電路的B、D兩點(diǎn)間斷路

B．插座的接地線斷路

C．電路的C、D兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路

D．電路的A、B兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用體溫計(jì)先測(cè)得甲的體溫為380C，若此體溫計(jì)沒有甩過(guò)就用它去測(cè)乙和丙的體溫，已知乙和丙的實(shí)際體溫分別是37.50C和38.50C，那么在測(cè)量乙和丙的體溫時(shí)，該體溫計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是（ ）

A. 37.50C和38.50C B. 37.50C和380C

C. 380C和38.50C D. 38.50C和38.50C

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冷空氣不斷來(lái)襲，天氣轉(zhuǎn)涼，試解釋下列常見現(xiàn)象蘊(yùn)含的物理知識(shí)：

（1）臉上涂些護(hù)膚霜后感覺寒風(fēng)沒那么刺骨．因?yàn)樽o(hù)膚霜_____（減慢/加快）蒸發(fā)吸熱．

（2）一場(chǎng)大雪后，萬(wàn)籟俱寂，蓬松的雪在_____中減弱噪聲的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】封閉在容器中的氣體，當(dāng)氣體體積被壓縮時(shí)，它的質(zhì)量、體積、密度的變化情況是（ ）

A. 質(zhì)量減小，體積減小，密度變大

B. 質(zhì)量變大，體積減小，密度變大

C. 質(zhì)量不變，體積減小，密度變大

D. 質(zhì)量減小，體積減小，密度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在有兩只同樣的水銀溫度計(jì)，其中一支玻璃泡上包有浸過(guò)酒精的濕沙布，則（ ）

A. 包有濕沙布的溫度計(jì)讀數(shù)較大 B. 包有濕沙布的溫度計(jì)讀數(shù)較小

C. 兩支溫度計(jì)讀數(shù)一樣 D. 條件不夠，無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量冰塊的密度，把水注滿可均勻膨脹、質(zhì)量和厚度忽略不計(jì)的正方體模具，塞緊注水孔，利用天平測(cè)得水的質(zhì)量。

(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向__________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。天平平衡后，把注水的模具放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼后，指針位置如圖乙所示，則水的質(zhì)量為__________ g。

(2)把模具放入冰柜中冷凍，待水全部__________(填一種物態(tài)變化名稱)成冰，將模具取出，用__________測(cè)出模具的棱長(zhǎng)為5.00 cm，則冰塊的密度為__________ g/cm3。

(3)如果在操作時(shí)模具沒有注滿水，可能導(dǎo)致冰塊密度測(cè)量值比真實(shí)值________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平面上有一底面積為5.0×10﹣3m2的圓柱形薄壁容器，容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水．現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×10﹣5m3的物塊（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，物塊浸入水中的體積為3.0×10﹣5m3．求：（g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）物塊受到的浮力．

（2）物塊的密度．

（3）如圖乙所示，如果用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中，則F= N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)物體，如果它們具有相等的動(dòng)能，則（ ）

A．兩個(gè)物體的質(zhì)量一定相等 B．兩個(gè)物體的速度一定相等

C．兩個(gè)物體的質(zhì)量和速度一定都相等 D．無(wú)法判斷它們的質(zhì)量和速度是否相等

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