分析 聲音在生活中有兩個(gè)應(yīng)用,即聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨;
聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械.
解答 解:(1)聲音可以傳遞信息也可以傳遞能量,利用超聲對(duì)孕婦做常規(guī)檢查,漁船利用聲吶探測(cè)魚群,“轟隆隆”的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)大雨可能到來(lái),這都是聲音傳遞信息;外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,這是由于聲音能夠傳遞能量.
(2)蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲,科學(xué)家利用這一原理發(fā)明了聲吶裝置,可探測(cè)海洋深度、繪制水下數(shù)千米的地形圖等.
故答案為:信息;能量;超聲波;聲吶.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì):聲音與信息,以及聲音與能量的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1mA | B. | 10mA | C. | 1000mA | D. | 0.1A |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)的物體具有的能都是動(dòng)能 | B. | 質(zhì)量大的物體具有的重力勢(shì)能多 | ||
C. | 只有勢(shì)能的物體沒有機(jī)械能 | D. | 一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把銅絲換成鎳鉻合金絲 | |
B. | 改變電源正負(fù)極 | |
C. | 調(diào)節(jié)滑片的位置改變電路中電流的大小 | |
D. | 在電路中接入電壓表 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黑板的“反光”現(xiàn)象 | B. | 斜插入水中的筷子看起來(lái)變彎折了 | ||
C. | 激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)沿直線前進(jìn) | D. | 陽(yáng)光下,地面上形成樹影 |
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