【題目】下列電器不是利用電磁波工作的是

A. 手機

B. 電視機遙控器

C. B超

D. 微波爐

【答案】C

【解析】

試題手機是利用無線電波（屬于電磁波）傳遞信息的；微波爐就是用微波（屬于電磁波）來煮飯燒菜的；電視機遙控器利用了紅外線（屬于電磁波）來工作的；B超是利用超聲波來工作的。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊薄玻璃板豎直立在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃薄玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示．在此實驗中：

（1）從蠟燭A所在的位置看向薄玻璃板觀察到A的像A′，A′是由于光射到玻璃表面發(fā)生______（選填“反射”或“折射”）形成的；

（2）小麗將蠟燭A逐漸向薄玻璃板靠近時，蠟燭A的像將逐漸向______（選填“靠近”或“遠離”）薄玻璃板的方向移動；

（3）當薄玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，小麗移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，則光屏上______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一般自行車行駛2min通過的路程最接近于

A. 7 mB. 70 mC. 700 mD. 7 000 m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晴天的正午時分,在茂密的樹陰下,會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑,這是光的________ 形成的太陽的像,光斑大小不同的原因是________不同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】路面有厚厚的積雪，為了使雪很快融化，常在路面積雪上噴灑鹽水，這是為 了

A. 鹽水可使冰的熔點降低 B. 鹽水可使冰的熔點升高 C. 鹽水可使冰的溫度降低 D. 鹽水可使冰的溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列控制噪聲的實例中，屬于從產(chǎn)生環(huán)節(jié)進行控制的是

A. 在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備

B. 在學(xué)�；蜃≌瑓^(qū)種植花草樹木

C. 學(xué)校附近禁止汽車鳴笛

D. 在高噪聲環(huán)境下工作的人員要戴上耳罩

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理之美，無處不在。唐代詩人張繼寫的著名七絕詩《楓橋夜泊》中的前兩 句是：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。通過讀這首詩，聯(lián)系我們學(xué)過的 一些物理概念、現(xiàn)象和規(guī)律，“月落”是指以________ 為參照物；“烏啼”是指 烏鴉的發(fā)聲器官_______時產(chǎn)生啼聲，靠_______傳播到四方。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，李紅對有關(guān)探究實驗進行了回顧和思考：

（1）如圖A是“探究平面鏡成像特點”的裝置。兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。

①如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實驗較合適．實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系．

②為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像，小麗用光屏代替蠟燭B，她 （選填“能”或“不能”）用光屏接收到蠟燭A的像，由此說明平面鏡成的像是 像．

(2)在“探究樹蔭下的光斑”綜合實踐活動中：

①李紅在一張卡片上挖了一個邊長為1cm的正方形孔(如圖B所示)，在陽光下卡片水平放在離地面5cm處，發(fā)現(xiàn)地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出現(xiàn)圓形光斑，應(yīng)將卡片_______(填“靠近”或“遠離”)地面；前者光斑是由于光的_______(選填“直線傳播”、“反射”或“色散”)形成，后者光斑是_______(選填“太陽”或“孔”)的像．

②為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設(shè)計了開有三角形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖C所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動卡片乙的過程中(孔到地面的距離使終保持不變)．小華將觀察到的光斑形狀和大小變化情況在圖D中方格紙內(nèi)畫出(分別用序號甲、乙、丙、丁表示)，其中最左邊的光斑為移動卡片乙前出現(xiàn)的真實情況．根據(jù)你的觀察，小華所畫光斑中可能會出現(xiàn)的真實情況有哪些？___________(填序號)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電流、電壓和電阻，下列說法正確的是

A. 電流與電壓成正比 B. 電流與電阻成正比

C. 電壓一定，電阻和電流成反比 D. 電阻一定，電流和電壓成正比

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同步練習(xí)冊答案