A. | 電壓表示數(shù)增大,電燈變亮 | B. | 電壓表示數(shù)變小,電燈變暗 | ||
C. | 電流表示數(shù)變小,電路總功率變大 | D. | 電流表變小,電路總功率變小 |
分析 由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化,根據(jù)P=UI可知燈泡實際功率的變化,進一步可知亮暗的變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知滑動變阻器兩端的電壓變化,根據(jù)P=UI可知電路總功率的變化.
解答 解:由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流,
當滑動變阻器的滑片P向右移動時,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變小,
由U=IR可知,燈泡兩端的電壓變小,
因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,
所以,由P=UI可知,燈泡的實際功率變小,燈泡變暗,故A錯誤;
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,滑動變阻器兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,故B錯誤;
由P=UI可知,電路的總功率變小,故C錯誤、D正確.
故選D.
點評 本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用,要注意燈泡的亮暗取決于實際功率的大。
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用聲吶系統(tǒng)探測潛艇 | B. | 動物感知地震前的聲音 | ||
C. | 海豚用來判斷方位而發(fā)出的聲音 | D. | 醫(yī)學上常用的B超診斷儀 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
過程 表格 | 小雨提出課題后,猜想:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力可能越大. 他在水平長木板上,用彈簧測力計拉著木塊,沿水平方向做勻速直線運動,記下彈簧測力計示數(shù)大小,表格如下:
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結(jié)論 | 實驗得出的結(jié)論,用圖象中的圖線來表示,它應是圖線b. | |||||||||
程序 | 上述探究的思維程序是:提出問題一猜想一實驗檢驗一得出結(jié)論. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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