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【題目】在學校舉辦的元旦晚會上，為了追求更好的舞臺效果，將舞臺調暗，當只用紅光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上，同學們將會看到她

A. 全身黑色 B. 全身紅色 C. 上衣呈紅色，裙子呈黃色 D. 上衣呈紅色，裙子呈黑色

【答案】D

【解析】

試題物體表面的顏色是由它反射的色光決定的。白色物體能反射各種色光，舞臺追光燈發(fā)出的紅光照在白上衣上時，白上衣反射紅光，故觀眾看到演員的上衣呈紅色。藍色物體只反射藍光，其他顏色光被它吸收，當紅光照在藍裙子上時，紅光被吸收，觀眾看到演員的裙子呈黑色。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：
力傳感器在電子秤中的應用
電子秤所使用的測力裝置是力傳感器.
常見的一種力傳感器由彈簧鋼和應變片組成，其結構示意圖如圖甲所示.彈簧鋼右端固定，在其上、下表面各貼一個相同的應變片.若在彈簧鋼的自由端施加向下的作用力F，則彈簧鋼發(fā)生彎曲，上應變片被拉伸，下應變片被壓縮.力越大，彈簧鋼的彎曲程度越大.
應變片結構如圖乙所示，其中金屬電阻絲的阻值對長度變化很敏感.給上、下金屬電阻絲提供相等且大小不變的電流，上應變片兩引線間電壓為U1 ， 下應變片兩引線間電壓為U2 ， 傳感器把這兩個電壓的差值U（U＝U1－U2）輸出，用來反映力F的大小.
金屬電阻絲的阻值隨溫度會發(fā)生變化，其變化情況如圖丙所示.為消除氣溫變化對測量精度的影響，需分別在上、下應變片金屬電阻絲與引線之間串聯一只合適的電阻，進行溫度補償.串聯合適的電阻后，測量結果不再受溫度影響.

（1）這種力傳感器是將力的大小轉換為（電流/電壓）的裝置.
（2）外力F增大時，下列說法正確的是.
A.上、下應變片金屬電阻絲電阻都增大
B.上、下應變片金屬電阻絲電阻都減小
C.上應變片金屬電阻絲電阻減小，下應變片金屬電阻絲電阻增大
D.上應變片金屬電阻絲電阻增大，下應變片金屬電阻絲電阻減小
（3）進行溫度補償時，應給上金屬電阻絲串聯阻值隨溫度升高而的電阻，下金屬電阻絲串聯阻值隨溫度升高而的電阻.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于電阻，下列說法正確的是 (　　)

A. 絕緣體電阻很大，導體沒有電阻

B. 為了使電路暢通，用電器的電阻越小越好

C. 實驗室經常使用的銅芯導線的電阻都比較小

D. 電阻的符號是Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】速度的基本單位是________,速度的物理意義________,時間的基本單位是________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時，做出了如下猜想．

猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關．

猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關．

猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關．

實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示

（1）如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現象來比較導體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點：

小明認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大�。�

小紅認為：燈泡是多余的，根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大小．

小亮認為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表．

你贊同______（選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點．

（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟____（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根電阻絲電阻的大�。�

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關，電流表的示數不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟______的關系，其結論是_____________________．

（4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想_____ （選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證．

（5）以上方法在研究物理問題時經常用到，這種研究方法叫____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月18日，我國首次海域可燃冰（天然氣水合物）試采成功，實現了歷史性突破．可燃冰分布于深海沉積物或陸域永久凍土中，是由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結晶物質，燃燒后僅會生成少量的二氧化碳和水．根據測算，1立方米可燃冰可以分解釋放出160立方米以上的天然氣．完全燃燒5立方米可燃冰產生的熱量至少為 ______ （天然氣熱值為3.2×107J/m3）．試寫出可燃冰具備的兩條優(yōu)點 ______ 、 ______ ．

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一物體保持勻速直線運動狀態(tài)，則它（ ）
A.一定不受外力作用
B.一定受到平衡力作用
C.它受到的合力為零
D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小濤利用如圖所示的電路研究串聯電路的特點。

(1)根據電路分析可知，電壓表V2所測量的是_______兩端的電壓。閉合開關后，移動滑片至某一位置，電壓表V2的示數如圖所示，為_________V。

(2)若向左移動滑片P，電流表A1的示數將會_______（選填：“變大”、“變小”或“不變”）。

(3）在實驗中多次改變滑片P所在的位置，得到如下表所示的實驗記錄：

①分析比較電流表A1和A2三次的示數可得出結論：在串聯電路中，各處的電流_________。

②分析電壓表V1和V2示數，并結合電源上所標的電壓值，在實驗誤差允許范圍內，小濤得出了“在串聯電路中，各部分電路兩端的電壓之和等于串聯電路兩端的總電壓”這一結論，請你結合小濤的這一實驗過程判斷該結論是否可信？__________，理由是：____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】野兔在草地上以18m/s 的速度向前方54m處的樹洞奔逃，禿鷹在野兔后方110m處以40m/s的速度貼著地面飛行追擊野兔.通過計算說明野兔能否安全逃進樹洞？

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