3．你平時(shí)走路的步幅約為70cm，上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16s，平時(shí)你買(mǎi)的一瓶礦泉水的瓶高約為22cm，半場(chǎng)足球賽所需時(shí)間約為45min．（填上合適的物理量單位）

分析 根據(jù)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度和時(shí)間過(guò)程的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度、時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)，填上符合實(shí)際的單位．

解答 解：中學(xué)生使用的單人課桌長(zhǎng)度在70cm左右，中學(xué)生的步幅與此差不多，在70cm左右；
男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生跑百米的時(shí)間在16s左右；
中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，礦泉水瓶的高度與此差不多，在22cm左右；
正式足球比賽全場(chǎng)時(shí)間90min，分上下兩個(gè)半場(chǎng)，各45min．
故答案為：cm；s；cm；min．

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)數(shù)據(jù)在數(shù)學(xué)上如果沒(méi)有單位還可以表示出其大小，但在物理上一個(gè)數(shù)據(jù)如果沒(méi)有單位是沒(méi)有任何意義的，結(jié)合生活常識(shí)加上一個(gè)合適的單位，物理數(shù)據(jù)才有意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是刻度尺，小明同學(xué)的身高是1.68m．我國(guó)著名運(yùn)動(dòng)員劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)110m欄決賽中的成績(jī)?yōu)?2.91s（填上適當(dāng)?shù)膯挝唬骸肮饽辏?．Y．）是長(zhǎng)度單位．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某物理興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置來(lái)研究水的沸點(diǎn)．
（1）圖中是“研究水的沸點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)，如圖乙中A、B所示，其中A圖是水沸騰時(shí)的氣泡的變化情況；當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，在實(shí)驗(yàn)中記錄了下列的數(shù)據(jù)．
時(shí)間/min0123456789101112
溫度/℃90919293949596979893989898
（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第9分鐘時(shí)的數(shù)據(jù)；
（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時(shí)水的沸騰的溫度為98℃，水在沸騰過(guò)程中溫度不變．
（4）在圖丙中以時(shí)間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象；
（5）在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施是減小水的質(zhì)量．
（6）為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)將酒精燈撤去，停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰；
（7）水沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷液化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．甲、乙兩地長(zhǎng)度是1.2×109cm=1.2×104km=1.2×1013μm=1.2×1016nm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．如圖示的電路中，已知電流表A1的示數(shù)為0.4A，電燈L2電流為0.5A，求：
（1）電燈L1中流過(guò)的電流．
（2 ）電流表A的示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也能把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音能傳遞能量．若此實(shí)驗(yàn)在月球表面上進(jìn)行，掛在音叉左邊的乒乓球不會(huì)（會(huì)、不會(huì)）被彈起，這是由于真空不能傳播聲音．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中乒乓球起的作用是將音叉的振動(dòng)放大．該裝置還能探究聲音的響度和振幅的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面，研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)，如圖是他們所做實(shí)驗(yàn)的部分情景示意圖（實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖開(kāi)的胡蘿卜）．

觀察圖，回答下列問(wèn)題：
這三組實(shí)驗(yàn)中，研究方法正確的是A和C組．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要驗(yàn)證水分散失與液體溫度有關(guān)應(yīng)選A 組．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，獨(dú)輪車(chē)車(chē)斗和車(chē)內(nèi)的煤受到的總重力為900N，可視為作用于A點(diǎn)．車(chē)軸為支點(diǎn)，將車(chē)把抬起時(shí)，作用在車(chē)把豎直向上的力有多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成如圖（a）所示的電路．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D（b）所示，則：

（1）電流表A1測(cè)的是干路 的電流，示數(shù)為1.6A；電流表A2測(cè)的是L2 的電流，示數(shù)為0.32A．
（2）流過(guò)燈泡L1的電流是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案