【題目】如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)燭焰、凸透鏡、光屏所處的位置,在光屏上恰能看到一清晰的像.下列儀器中利用這一成像原理可以制成( )
A.照相機(jī)
B.放大鏡
C.投影儀
D.潛望鏡
【答案】C
【解析】解:A、照相機(jī)是根據(jù)物距大于2倍焦距時(shí),成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的.此時(shí)像距小于物距.A不符合題意.
B、放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時(shí),成正立、放大虛像的原理制成的,B不符合題意.
C、由圖知,像距大于物距,所以此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像,幻燈機(jī)、投影儀都是根據(jù)這個(gè)原理制成的.C符合題意.
D、潛望鏡是兩塊平面鏡組成,平面鏡是根據(jù)平面鏡成像的原理制成的.D不符合題意.
故選C.
要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律:
當(dāng)u>2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像.照相機(jī)、攝像機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
當(dāng)u=2f時(shí),成倒立、等大的實(shí)像.
當(dāng)f<u<2f時(shí),成倒立、放大的實(shí)像.幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
當(dāng)u=f時(shí),無(wú)像.經(jīng)凸透鏡折射后的光線(xiàn)是平行的,沒(méi)有會(huì)聚點(diǎn).
當(dāng)u<f時(shí),成正立、放大的虛像.放大鏡就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
并且要知道成實(shí)像時(shí),物距越大,像距越小,成的像越小;物距越小,像距越大,成的像越大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心物體甲和乙,體積之比,將它們輕輕放入水中,靜止時(shí)所受的浮力之比,=1. 0 × 103kg/m3,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲、乙兩物體都漂浮在水面上
B. 甲物體漂浮在水面上,乙物體浸沒(méi)于水中
C. 乙物體的密度=0. 75 × 103kg/m3
D. 乙物體的密度=0. 85 × 103kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大,機(jī)械能最大
B. 衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí),勢(shì)能最大,機(jī)械能最大
C. 衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí),動(dòng)能逐漸減小,勢(shì)能逐漸增大,機(jī)械能不變
D. 衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí),動(dòng)能逐漸減小,勢(shì)能逐漸增大,機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的;
(2)斜面的作用是 ;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較 (填“大”或“小”),原因 .
(3)若圖中表每格為1s,該次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)通過(guò)全程的平均速度v= m/s;實(shí)驗(yàn)中小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)通過(guò)下半段路程的平均速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小莉根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是( )
一些物質(zhì)的密度/(kg·m-3)
A. 不同物質(zhì)的密度一定不同
B. 固體的密度都大于液體的密度
C. 一定質(zhì)量的水結(jié)成冰,體積比原來(lái)減小了
D. 等質(zhì)量的實(shí)心鋁球和空心銅球,體積可能相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光在玻璃和空氣的界面CD同時(shí)發(fā)生了反射和折射,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 入射角為60°,界面右側(cè)是空氣
B. 折射角為45°,界面右側(cè)是玻璃
C. 入射角為30°,界面左側(cè)是空氣
D. 折射角為45°,界面左側(cè)是玻璃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的s—t圖像如圖所示,其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1和F2,功率分別為P1和P2,則他們大小關(guān)系正確的是:
A. F1>F2P1>P2 B. F1=F2P1>P2
C. F1=F2P1<P2 D. F1<F2P1<P2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小紅同學(xué)能夠看到掉在地面上不發(fā)光的書(shū).下列說(shuō)法正確的是( )
A. 因?yàn)槿搜郯l(fā)出的光射到了物體上
B. 書(shū)發(fā)出的光射到了小紅的眼睛里
C. 書(shū)反射的光射到了小紅的眼睛里
D. 以上說(shuō)法都不正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)提出了一些猜想,并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。
(1)下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個(gè)猜想,題中已經(jīng)寫(xiě)出一個(gè),請(qǐng)你幫小紅寫(xiě)出另外兩個(gè):
猜想A:液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān);
猜想B:液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān);
猜想C:液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān);
(2)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這在科學(xué)探究中被稱(chēng)作___________。
(3)下面是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證______________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證______________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證______________相同時(shí),液體向_____________的壓強(qiáng)都____________ 。
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