【題目】小華探究凸透鏡的成像規(guī)律.

(1)課間,小華到室外利用太陽光來測量凸透鏡的焦距,她將該凸透鏡正對著太陽光,如圖甲所示.此時紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為L.此時再將這個凸透鏡與紙之間距離稍微增大,若光斑變大,則凸透鏡的焦距

f______ L(選填“>”、“<”或“=”);調(diào)整以后得到如圖乙所示的光路圖.則該透鏡的焦距為______cm.

(2)當(dāng)燭焰位于如圖丙所示位置時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、______的實像;若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡2cm,此時像的大小比原來的像要______些.若不移動光屏,在凸透鏡前適當(dāng)?shù)奈恢梅胖?/span>______(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”),也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像.

(3)眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡所成虛像是如圖丁所示四幅圖中的______;

【答案】 小于 20 放大 近視眼鏡 B

【解析】(1)由于光斑到凸透鏡的距離為L時,即像距為L時,紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑,此時再將這個凸透鏡與紙之間距離稍微增大,若光斑變大,這個光斑可能是焦點之后的光斑,
故可能fL;
(2)透鏡的焦距為20cm,當(dāng)燭焰位于如圖丙所示位置時,此時物體在2fuf,成倒立、放大的實像;若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡2cm,物距變大相距變小,所成的像越小,在不移動光屏的情況下,放一近視鏡(凹透鏡)可以發(fā)散光線使像成在光屏上;
(3)看虛像的方法:眼睛透過凸透鏡往蠟燭一側(cè)觀察,故選B正確.
故答案為:(1)<;(2)放大;;近視眼鏡;(3)B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm9.20cm,則下列說法錯誤的是(

A. 測量結(jié)果最后應(yīng)記作9.20cm

B. 此刻度尺的分度值是1mm

C. 9.21cm這個記錄結(jié)果是錯誤的

D. 9.20中末位的“0”是有意義的

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【題目】甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。

(1)若要測量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 (選填A、BC)處。

(2)若要測量A處的電流,連好電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是 。

(3)糾正(2)中錯誤后,測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是: (寫出一條)。21世紀(jì)教育網(wǎng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,各元件完好,下列說法正確的是()

A. 若甲乙都是電壓表,S1S2都閉合,則R1R2并聯(lián)

B. 若甲乙都是電流表,S1閉合、S2斷開,則R1R2是串聯(lián)

C. 若甲電流表,乙是電壓表,S1閉合、S2斷開,則甲表測R2電流

D. 若甲是電壓表,乙是電流表,S1閉合S2斷開,則甲表測電源電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗:

(1)實驗過程中,彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做______運(yùn)動,此時,滑動摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于或“小于”)彈簧測力計的示數(shù);

(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是_______(選填“甲、“乙、“丙”或“丁”);

(3)比較甲、乙實驗,是為了研亢滑動摩擦力大小與________有關(guān);比鉸乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與_______有關(guān);

(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是______(選填“正確”或“錯誤”)的;

(5)小明耍對實驗裝置進(jìn)行改動,如圖戊所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好,實驗中_____(選填“一定或“不一定”)要勻速拉動長木板.

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【題目】某品牌太陽能汽車,通過電池板收集太陽能,玻璃采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而成,車身輕便靈活.

1)若該車身的材料要求強(qiáng)度高且輕便,則表中最理想的材料是___________

材料

錳鋼

鋁合金

鈦合金

碳纖維

性能(強(qiáng)度)

強(qiáng)

較弱

較強(qiáng)

強(qiáng)

密度(×103kg/m3

7.9

3.0

4.5

1.6

2)車身全部采。1)中材料制作時,該車質(zhì)量為400kg,其體積為多少m3______

3)當(dāng)其正常在圖示路面勻速行駛時,不計空氣阻力,所受路面阻力為車總重的十分之一,已知該車其余部分質(zhì)量共140kg,現(xiàn)載人質(zhì)量共計160kg,則當(dāng)其在該路面勻速直線行駛時,動力是多少牛________?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面上有甲乙兩個完全相同的燒杯,兩個燒杯內(nèi)分別盛滿不同液體,把兩個完全相同的小球分別放入甲乙燒杯內(nèi),靜止時如圖所示,則下列判斷正確的是( )

A甲杯中的液體的密度大于乙杯中的液體的密度

B甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力

C甲杯對水平桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對水平桌面的壓強(qiáng)

D若向下按壓甲杯中的小球,甲杯中液體對燒杯底的壓強(qiáng)會減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究二力平衡條件”的實驗時:

(1)實驗中,要把小車放在________(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向左、右兩盤中放入質(zhì)量相同的砝碼,小車處于靜止?fàn)顟B(tài),這是探究兩個力的________對小車運(yùn)動狀態(tài)的影響,此時小車受到________對平衡力的作用.

(2)當(dāng)小車處于靜止?fàn)顟B(tài)后,保持兩盤中砝碼的質(zhì)量相同,將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度,如圖乙所示,松手后小車將扭轉(zhuǎn)回來,這一步驟實驗說明二力平衡時,要滿足兩個力________的條件.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響浮力大小的因素”時,同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗。請你根據(jù)圖中所標(biāo)彈簧測力計的示數(shù)等信息回答下列問題:

1)物體全部浸入水中受到的浮力是_____N,物體浸沒在鹽水中受到的浮力是_____N。

2)根據(jù)圖a、d、e實驗可得出:浮力的大小與_____有關(guān)。

3)根據(jù)圖_____實驗可得出:浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)。

4)為了探究浮力大小與物體浸沒液體中的深度關(guān)系,可選圖___進(jìn)行比較,結(jié)論是__

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