小明看到醫(yī)生在給病人輸液時,手指輕彈輸液管,有氣泡向上運動,但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢?為了探究氣泡運動速度與傾斜角的關(guān)系,小明使用如圖所示的裝置進行實驗,測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度,情況如下表:
液體:自來水 液柱長度:30cm 氣泡長度:4.1mm
與豎直方向的夾角θ/度 | 85 | 75 | 65 | 55 | 45 | 35 | 25 | 15 | 5 | 0 |
氣泡運動時間t/s | 32.3 | 20.0 | 15.3 | 12.5 | 11.6 | 11.8 | 12.5 | 14.5 | 19.5 | 25 |
平均速度v/(cm·s-1) | 0.93 | 1.50 | 1.96 | 2.40 | 2.59 | 2.54 | 2.40 | 2.07 | 1.54 | |
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
一輛汽油和電力混合轎車,僅憑汽油動力在平直公路上以v1 =" 90" km/h勻速行駛時,輸出功率P = 50kW.當駕駛員看到前方55m處有超速違章拍照裝置(限速70km/h)時,在保持輸出功率不變的情況下,立即啟動充電裝置給電池充電,達到使轎車減速的目的,轎車行駛3s后,速度減為v2 = 70km/h,在這一段時間內(nèi),轎車的平均速度v =" 72" km/h,發(fā)動機輸出功率的80%用于充電,充電效率為 50%.轎車在上述過程中所受的阻力保持不變.
⑴ 求轎車所受阻力的大小;
⑵ 通過計算判斷轎車是否會因為超速而被拍照;
⑶ 若將上述過程充電所獲得的電能全部用來維持 90 km/h勻速行駛,求轎車行駛距離.
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
某同學用礦泉水瓶做了以下實驗:
①在礦泉水瓶內(nèi)裝半瓶沙子,用力快速晃動瓶子約五分鐘后,沙子變熱,這是通過 的方式使沙子內(nèi)能增加的。
②在瓶中裝滿水,蓋緊瓶蓋,瓶子底部鉆個小孔,水不會從小孔中流出,其原因是水受到 作用。
③裝有水的瓶子可以扔出很遠,如果瓶子的初速度不變,空瓶卻因為 扔出去很近。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
(1)圖中:天平測出物體的質(zhì)量是____g;量筒中液體的體積是___mL;彈簧測力計的示數(shù)是_____N;溫度計的示數(shù)是_____℃。
(2)木塊從下圖斜面所示位置靜止釋放,直到撞上金屬片,測此過程木塊的平均速度。
1在圖中畫出需要測量的距離。
2用粗糙程度相同,質(zhì)量不同的木塊做實驗所得的數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)公式 ,算出第一次實驗木塊的平均速度
請歸納本實驗木塊的平均速度與質(zhì)量是否有關(guān)?
實驗次數(shù) | 木塊質(zhì)量/g | 運動距離/m | 運動時間/s |
1 | 100 | 1.000 | 0.8 |
2 | 150 | 1.000 | 0.8 |
3 | 200 | 1.000 | 0.8 |
4 | 250 | 1.000 | 0.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
用金屬制成的線材(如鋼絲,鋼筋)受到拉力會伸長,17世紀英國物理學家胡克發(fā)現(xiàn),金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi),它的伸長與拉力成正比,這就是著名的胡克定律,這一發(fā)現(xiàn)為后人對材料的研究奠定了重要基礎(chǔ),現(xiàn)在有一根用新材料制成的金屬桿,長為4m,橫截面積為0.4cm2,設(shè)計要求它受到拉力后的伸長不超過0.4cm,由于這拉力很大,桿又很長,直接測試有困難,所以選用同種材料制成樣品進行測試,通過測試取得數(shù)據(jù)如下:
長度 | 伸長 拉力 長度 橫截面積 | 250N | 500N | 1000N |
1m | 0.05cm2 | 0.04 cm | 0.08 cm | 0.16 cm |
2m | 0.05cm2 | 0.08 cm | 0.16 cm | 0.32 cm |
1m | 0.10cm2 | 0.02 cm | 0.04 cm | 0.08 cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
汽車追尾是高速公路上常發(fā)生的交通事故,其重要原因是遇到意外情況時不能立即停車。研究發(fā)現(xiàn),司機從看到情況到踩剎車需要一段時間,這段時間叫反應時間;在反應時間內(nèi)汽車要保持原速前進一段距離,這段距離叫反應距離;從踩剎車到車停止,汽車還要前進一段距離,這段距離叫制動距離,如圖所示。
下表是一個機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車,在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應距離和制動距離。
(1)利用上表數(shù)據(jù),算出該司機的反應時間大約是___________s;(保留兩位小數(shù))
(2)由這個測試可見,____________是影響汽車制動距離的主要因素;
(3)請在下圖中畫出從司機看到情況開始計時,到汽車停止的這段時間內(nèi),汽車運動的v-t圖象。(不需準確描點)
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
如圖甲所示的電表應(1) 在被測電路中(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);測量物體質(zhì)量時,應將被測物體放置在天平的 (2) 盤中(選填“左”或“右”);“探究平面鏡成像的特點”時,選用 (3) 作為平面鏡;“探究杠桿平衡條件”實驗中,杠桿所處的狀態(tài)如圖乙所示,此時應移動 (4) (選填“平衡螺母”或“鉤碼”),使杠桿在水平位置平衡。
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器,裝有不同的液體,將三個長方體A、B、C分別放入容器的液體中,靜止時的位置如圖所示,三個容器的液面相平。已知三個長方體的質(zhì)量和體積都相同。則下列判斷正確的是
A.物體受到的浮力 F浮A>F浮B>F浮C
B.容器對桌面的壓力 F甲<F乙<F丙
C.液體對容器底的壓強 p甲=p乙=p丙
D.物體下表面受到液體的壓力 F ′A>F ′B=F ′C
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中,小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖20所示的一系列實驗,請仔細觀察,并分析回答下列問題:
(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的 程度來確定。
(2)分析比較圖⒛乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:
。
(3)分析比較圖 的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著.
(4)進一步綜合分析圖⒛甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:
。
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