【題目】如圖,放在同一水平面上的甲、乙兩個(gè)相同容器內(nèi)盛有不同液體,現(xiàn)將同一物塊分別放入兩個(gè)容器中處于靜止時(shí),兩容器中的液面恰好相平.下列說法正確的是( )
A. 甲容器中物塊排開液體的重力較小
B. 乙容器中物塊受到液體的浮力較大
C. 甲容器中液體的密度較小
D. 乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,工人師傅用600N的力沿著4m長(zhǎng)的斜面,將重1200N的油桶勻速推到高1.5m的車上,則下列說法正確的是( 。
A. 利用斜面是為了省功 B. 工人師傅做功900J
C. 油桶在斜面滾動(dòng)的摩擦力為600N D. 把油桶滾上去而不是推上去,是為了提高斜面機(jī)械效率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種游戲,叫蹦極.游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下.圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)的位置,c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn).對(duì)于游戲者由跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是( )
A. 游戲者的動(dòng)能一直在增加
B. 游戲者減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C. 游戲者通過a點(diǎn)之后,繩子具有彈性勢(shì)能
D. 游戲者到c點(diǎn)時(shí),他的勢(shì)能為零
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時(shí),把實(shí)心物塊放入杯中,物塊漂浮,靜止后溢出的液體質(zhì)量為m1;當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ2的液體時(shí),把同一物塊放入杯中,物塊沉底,靜止后溢出的液體質(zhì)量為m2 . 則物塊的密度為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能.
(1)如圖1所示,用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,讀數(shù)為cm.一次測(cè)量可能誤 差較大,為了減小誤差,應(yīng)當(dāng) .
(2)如圖2所示,用體溫計(jì)測(cè)量體溫,該體溫計(jì)的分度值是℃,體溫計(jì)的示數(shù)是℃.
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【題目】如圖,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則( )
A. A處應(yīng)是紫光
B. 只有AB之間有光
C. 將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè),底片不會(huì)感光
D. 將溫度計(jì)放到AB范圍A處的外側(cè),會(huì)看到溫度上升
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】通過觀察如圖和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行如下猜想:
液體蒸發(fā)快慢可能跟液體的 _________ 高低、液體的 ____________ 大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小勇同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與 _________ 是否有關(guān).此實(shí)驗(yàn)過程中需控制酒精的 _________ 和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同.
【分析結(jié)論】液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小 ____________ (填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
【交流評(píng)估】本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法,這種方法是 _______________ 法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的幾個(gè)情景,下列說法正確的是( )
A. 女孩搬起一個(gè)箱子,女孩對(duì)箱子做了功
B. 司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車,但司機(jī)對(duì)汽車做了功
C. 吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離,吊車對(duì)貨物做了功
D. 足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了功
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖電路中,R1=20Ω,R2=30Ω,閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.6A.電阻R1兩端的電壓是V,通過R2的電流是A,電路中的總電阻R總是Ω.
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