【題目】電路中有兩只燈泡,兩個(gè)小燈泡兩端的電壓相等,說(shuō)明這兩盞燈的連接是( )

A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)

C. 可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

【答案】C

【解析】試題分析:根據(jù)串聯(lián)電路起分壓作用,即當(dāng)兩個(gè)規(guī)格相同的燈泡串聯(lián)時(shí),兩燈泡兩端的電壓是相等的;

并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等.

解:

兩個(gè)完全相同的燈泡在串聯(lián)電路中分得的電壓相同;并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以兩個(gè)燈泡的連接可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián).

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于功和功率下列說(shuō)法中正確的是

A . 做功越多,功率越大 B. 做功時(shí)間越少,功率越大

C . 單位時(shí)間完成的功越多,做功越快 D. 功率越大的機(jī)械越省力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭的像.

(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是 ,此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面 上來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合(圖1).你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是:

(2)解決上面的問(wèn)題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說(shuō)明 .如果在蠟燭B的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將 (填寫(xiě)“有”或“沒(méi)有”)蠟燭的像.

(3)圖2是小軍本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖3中的 (填序號(hào)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( )

A. 人步行的速度約為5m/s

B. 全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm

C. 課桌的高度約為1.5m

D. 一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s1cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知水的比熱容為4.2×103J/(kg),則質(zhì)量為2kg的水,溫度由25降低到20放出的熱量是( )

A.4.2×104J B.2.1×105J C.1.68×105J D.3.78×105J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖水中的“倒影”,下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.“倒影”和景物關(guān)于水面對(duì)稱

B.景物在水中的“倒影”是虛像

C.“倒影”和景物亮度一樣

D.水中的“倒影”與景物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)到水面的距離相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車從甲地駛往乙地的過(guò)程中,前一半路程內(nèi)的平均速度是30km/h,后一半路程內(nèi)的平均速度是60km/h,則在全程內(nèi)這輛汽車的平均速度是 km/h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示在探究光的反射定律時(shí),將一塊平面鏡放在水平桌面上再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了

(2)小聰同學(xué)利用光的反射演示儀做了三次實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖乙請(qǐng)你幫他將表格填寫(xiě)完整.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角/度

反射角/度

1

2

3

(3)通過(guò)小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫侥男┙Y(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理學(xué)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中,不少前輩作出了卓越的貢獻(xiàn)。20世紀(jì)杰出物理學(xué)家___提出了相對(duì)論,沖擊了經(jīng)典的時(shí)空觀;盧瑟福在粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,認(rèn)為原子是由原子核和___組成的。

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