分析 (1)首先對物體進行受力分析,順序是:重力一定有,彈力看四周,分析摩擦力,不忘液氣浮;
(2)力的示意圖:用一個帶箭頭的線段表示力的三要素,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向.
作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點,是平衡力的長度要相等.
解答 解:小球在液體中處于靜止狀態(tài),受兩個力:重力與浮力,是一對平衡力,重力方向豎直向下,浮力方向豎直向上,兩力大小相等,因此,作圖時兩條線段長度要相等,如圖所示:
點評 因為小球在燒杯中懸浮,所以重力與浮力相等,示意圖中線段一樣長,應(yīng)注意浮力的方向豎直向上.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 妨礙人們正常生活的都是噪聲 | B. | 悅耳動聽的音樂聲也可能是噪聲 | ||
C. | 噪聲都是由機器發(fā)出來的 | D. | 噪聲危害人的身心健康 |
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A. | B. | C. | D. |
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A. | 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大 | |
B. | 水的比熱容較大,可用作汽車發(fā)動機的冷卻劑 | |
C. | 沙的比熱容較小,所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大 | |
D. | 比熱容可用來鑒別物質(zhì) |
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