【題目】在觀察如圖小球擺動(dòng)時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回時(shí)間似乎都相同,他產(chǎn)生了猜想,小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t
①可能跟小球的質(zhì)量m有關(guān);
②可能跟繩子的長(zhǎng)度L有關(guān);
③可能跟小球移開(kāi)的距離s有關(guān)。
為驗(yàn)證自己的猜想,他在豎起的木板上畫(huà)出方格,用瓶子代替小球,并在瓶?jī)?nèi)裝大米來(lái)改變質(zhì)量,則:
(1)除圖中所示的器材和計(jì)時(shí)器外,還需要__________和__________.
(2)瓶子在擺動(dòng)過(guò)程中,受空氣阻力的作用,下列說(shuō)法正確的是(__________)
A.瓶子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 B.瓶子的機(jī)械能總量逐漸減小
C.繩的拉力對(duì)瓶子做了功 D.瓶子的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
(3)在測(cè)出不同條件下,瓶子來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t后,得到表中的數(shù)據(jù),則:為了研究t與L關(guān)系,應(yīng)選擇序號(hào)為__________ 的三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析 ;
序號(hào) | 質(zhì)量m/g | 移開(kāi)距離s/格 | 懸線(xiàn)長(zhǎng)度L/格 | 來(lái)回時(shí)間t/s |
1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
4 | 60 | 2 | 12 | 2.1 |
5 | 60 | 1 | 12 | 2.1 |
6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
7 | 60 | 3 | 6 | 1.5 |
(4)通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t與________、_________無(wú)關(guān).
(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動(dòng)一次所用的時(shí)間很難測(cè)準(zhǔn),請(qǐng)你幫他想個(gè)更準(zhǔn)確的測(cè)量方法________.
【答案】天平 刻度尺 B 3、6、7 質(zhì)量 移動(dòng)的距離 以最低點(diǎn)為計(jì)時(shí)始末位置,測(cè)出擺動(dòng)n次的時(shí)間t,則擺一次的時(shí)間為
【解析】
(1)由表中數(shù)據(jù)知道,選用測(cè)量質(zhì)量和長(zhǎng)度,所以,還需要用天平測(cè)量質(zhì)量和用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度;
(2)瓶子在擺動(dòng)過(guò)程中,若受空氣阻力的作用,則會(huì)有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,速度越來(lái)越小,最后會(huì)靜止;所以瓶子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化,故A錯(cuò)誤;瓶子的機(jī)械能總量逐漸減小,故B正確;由于繩子的拉力力與運(yùn)動(dòng)的方向始終垂直,所以沒(méi)有做功,故C錯(cuò)誤;瓶子的動(dòng)能會(huì)有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D錯(cuò)誤;
(3)為了研究t與L關(guān)系,應(yīng)控制質(zhì)量m和移動(dòng)的距離s相同,只改變L大小,經(jīng)分析應(yīng)選擇序號(hào)為3、6、7的三組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較合適;
(4)由(3)知道,t與L有關(guān),通過(guò)比較1、2、3數(shù)據(jù)知道,移開(kāi)距離與懸線(xiàn)長(zhǎng)度相同,質(zhì)量不同時(shí),來(lái)回時(shí)間相同,即來(lái)回時(shí)間與質(zhì)量無(wú)關(guān);比較3、4、5數(shù)據(jù)知道,質(zhì)量與懸線(xiàn)長(zhǎng)度相同,移開(kāi)距離不同時(shí),來(lái)回時(shí)間相同,即來(lái)回時(shí)間與移開(kāi)距離無(wú)關(guān);
(5)瓶子擺動(dòng)一次所用的時(shí)間很難測(cè)準(zhǔn),可采用累積法,即以最低點(diǎn)為計(jì)時(shí)始末位置,測(cè)出擺動(dòng)n次(如10次)的時(shí)間t,則擺一次的時(shí)間為。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(探究名稱(chēng))探究電流與電阻的關(guān)系
(實(shí)驗(yàn)器材)三節(jié)新干電池、“10 Ω、15 Ω、20 Ω”的電阻各一個(gè)、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。
(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針在如圖乙所示位置,且電壓表無(wú)示數(shù),則可能的原因是:
①電流表____________________。
②R0____________________。
(2)檢查電路并改正后,首先將10Ω的電阻接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使電阻兩端的電壓為2V,讀出電流表的示數(shù)。
(3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),取下10 Ω電阻,滑動(dòng)變阻器滑片位置未動(dòng)時(shí),改接15 Ω的電阻到電路,閉合開(kāi)關(guān),接下來(lái),應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________,讀出電流表的示數(shù)。
(4)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),取下15Ω電阻,改接20Ω的電阻到電路,重復(fù)上面步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)__________時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體的電阻成反比。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人用如圖甲所示的電路圖,研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為8V。改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,描繪在乙圖中。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)注視__________(選填序號(hào));
A. 變阻器滑片 B. 電壓表示數(shù) C. 電流表示數(shù)
(2)在丙圖中,用筆線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將電壓表正確連入電路___________;
(3)實(shí)驗(yàn)中,他所選擇的變阻器是__________(選填序號(hào));
A. 20Ω 1A B. 50Ω 1A C. 100Ω 1A
(4)乙圖中陰影部分面積表示的物理量是________;
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近8V,電路發(fā)生的故障可能是________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在臺(tái)球比賽中,選手推動(dòng)球桿撞擊白球,白球發(fā)生運(yùn)動(dòng)后碰撞其它球,以下說(shuō)法正確的是
A. 在水平桌面滾動(dòng)的球受到了重力,重力對(duì)它做了功
B. 桌面對(duì)球的支持力做了功
C. 手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí),手對(duì)球桿做了功
D. 白球撞擊黑球后沒(méi)有靜止,是因?yàn)槿说氖诌在對(duì)白球做功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),在燒杯中加入200g的水,測(cè)得初始溫度為18℃。用酒精燈加熱一段時(shí)間后,如圖2所示,溫度變?yōu)?/span> ℃,若水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),則水吸收的熱量為 J。這些熱量相當(dāng)于完全燃燒熱值為3.0×107J/kg的酒精 g放出的熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一臺(tái)單缸四沖程柴油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min,該柴油機(jī)1s對(duì)外做功 次.若其效率為40%,消耗5kg的柴油轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能是 J.(q柴油=4.3×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某?萍夹〗M設(shè)計(jì)了如圖甲所示的而汽車(chē)轉(zhuǎn)向燈電路模型原理圖,接通相應(yīng)指示燈后,該指示燈會(huì)亮(正常發(fā)光)、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍。電路中電源電壓12V不變,指示燈的規(guī)格均為“12V 6W”,R0為定值電阻,左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)指示燈單獨(dú)閃爍時(shí),電壓表兩端實(shí)際電壓隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖21乙所示。設(shè)指示燈的電阻不變,電磁鐵線(xiàn)圈及銜鐵的電阻值不計(jì)。求:
(1)指示燈的電阻;
(2)轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)S與觸點(diǎn)“3”和“4”接通時(shí),指示燈正常發(fā)光狀態(tài)下通過(guò)銜鐵的電流;
(3)轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)S與觸點(diǎn)“2”和“3”接通時(shí),指示燈微弱發(fā)光狀態(tài)下的實(shí)際電功率;
(4)轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)S與觸點(diǎn)“4”和“5”接通時(shí),指示燈交替閃爍工作1min消耗的電能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蹦極”被稱(chēng)為“勇敢者的游戲”。如圖,人將一根有彈性的繩子系在身上。另一端固定在跳臺(tái)上。人從跳臺(tái)跳下,落至圖中A點(diǎn)時(shí)彈性繩剛好被拉直,下落至圖中B點(diǎn)時(shí)彈性繩對(duì)人的拉力與人受到的重力大小相等,圖中C點(diǎn)是人能達(dá)到的最低點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是
A. 從A點(diǎn)到B點(diǎn),繩子彈性勢(shì)能增大,重力做功變快
B. 到達(dá)C點(diǎn)時(shí),人的動(dòng)能為零,受到的合力為零
C. 從B點(diǎn)到C點(diǎn),人的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D. 從B點(diǎn)到C點(diǎn),人的動(dòng)能一直在減少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用焦距為的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,即物距=_____,要使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)______(選填“靠近凸透鏡”“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“保持在原位置”),此時(shí)光屏上成的像應(yīng)是______(選填“放大”“等大”或“縮小”)的。這是______(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的原理。
(2)上述實(shí)驗(yàn)中,蠟燭依然保持在光具座上的10處,將凸透鏡和光屏分別移至25、55處,光屏上又可以得到一個(gè)清晰的像。保持蠟燭和光屏位置不變,若想光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將凸透鏡移至_____處。
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