三個相同的定值電阻都標有“10W 10Ω”字樣，它們的連接情況如圖所示，若將它們接人電路，在保證三個電阻都安全的前提下，AB兩端的電壓最高不能超過（　�。�

A．20Ⅴ B．15V C．10V D．5Ⅴ


B

【解析】

試題分析：每個電阻的額定電壓為：，額定電流為：，

圖中并聯(lián)部分的等效電阻為：，則圖示電路的等效電路為：

電源電壓為：。

考點：電功率 歐姆定律


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，閉合開關(guān)后，將滑動變阻器的滑片向右滑動的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A． 電流表讀數(shù)變小 B． 電磁鐵的磁性增強　 C． 電路總電阻變小 D． 彈簧測力計示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


同學(xué)們背的書包帶做得很寬，下列實例中，屬與之原理相同的是（    ）

A．推土機的推土鏟刃做得很鋒利      B．鐵軌下面鋪枕木

C．破窗錘的敲擊端做成錐狀          D．圖釘尖做得很細

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示為兩個小球運動過程的頻閃照片，閃光時間間隔為1s，圖上數(shù)字為閃光時刻編號，請按提示描述這兩個小球的運動，圖中每一個小格的長度為0.2m．

（1）求出小球B在編號3至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度vB=　 m/s；

（2）分別求出小球A在編號1至編號3這段時間間隔內(nèi)的平均速度v1=　 m/s；小球A在編號5至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度v2=　　 ．（選填“變大”或“變小”）

（3）小球A在編號1至編號7這段時間間隔內(nèi)的速度逐漸　 　（選填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，此時在光屏上得到蠟焰清晰的像，若保持凸透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座的38㎝刻度處，對于此時像的性質(zhì)判斷正確的是

A．一定是放大的像 B．一定是縮小的像 C．一定是倒立的像 D．可能是正立的像

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“比較水與煤油吸收熱量時溫度升高的快慢”實驗中，需要控制某些變量，以下做法正確的是（    ）

A．采用完全相同的加熱方式   

B．采用酒精燈加熱時，酒精燈里所加的酒精量相同    

C．取相同質(zhì)量的水和煤油   

D．盛放水和煤油的容器相同

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)，小鷺同學(xué)先后采用如圖所示的甲、乙兩個裝置進行實驗．她將兩段電阻絲R1、R2分別封閉在兩個相同的燒瓶中（R1＜R2），用玻璃管將燒瓶分別與相同的氣球相連，兩次實驗電源電壓不變。

（1）要探究通電時間和通電電流大小相同時，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)選擇裝置　   　進行實驗．（選填“甲”或“乙”）

（2）比較相同時間里氣球A與氣球C體積變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與　   　的關(guān)系．

（3）小鷺用氣球替代溫度計進行實驗，你對此的評價是　                                    　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在鐵桶內(nèi)放少量的水，用火加熱，沸騰后把桶口堵住，然后澆上冷水，鐵桶被壓扁（如圖所示）。下列分析正確的是 （ ）]

A、該現(xiàn)象證明了大氣壓的存在

B、力改變了鐵桶的形狀

C、澆冷水時鐵桶放出熱量

D、該過程中鐵桶的內(nèi)能保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


一實心正方體放在水平地面上．已知該物體密度ρ=2.5×103kg/m3，g=10N/kg．

（1）如圖所示，用刻度尺測出正方體的邊長是 cm．

（2）該正方體對水平地面的壓強是多大？

（3）工人師傅將該正方體鑄造成一個體積為25cm3的工藝品，若將該工藝品放入水中，靜止時受到的浮力是多大？

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同步練習(xí)冊答案