分析 (1)燈泡與電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路中,電壓表并聯(lián)到燈泡的兩端;
(2)為防止電路中電流過大燒壞電路元件,閉合開關(guān)前滑動變阻器處于最大阻值處;
電流表無示數(shù),說明電路為斷路,電壓表有示數(shù),說明電壓表的兩極與電源兩極相連;
(3)由圖示圖象求出電壓對應(yīng)的電流,然后應(yīng)用歐姆定律求出電阻阻值,由P=UI求出燈泡功率.
(4)從燈泡電阻的變化可解釋圖象為什么不是一條直線;
(5)根據(jù)測功率的實驗?zāi)康姆治觯?/p>
解答 解:(1)電壓表應(yīng)并聯(lián)接到燈泡的兩端,如圖所示:
;
(2)為保護電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片處于最大阻值處的B端;
電流表無示數(shù),說明電路為斷路,電壓表有示數(shù),說明電壓表的兩極與電源兩極相連,因此電路故障為燈泡斷路;
(3)由圖示圖象可知,電壓表示數(shù)為1V時,燈泡電壓小于燈泡額定電壓,燈泡實際功率小于額定功率,燈泡發(fā)光較暗;要使燈正常發(fā)光,應(yīng)增大電流,減小滑動變阻器的電阻,應(yīng)將滑片P向A端移動,由圖示圖象可知,燈泡額定電壓2.5V對應(yīng)的電流為0.2A,燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
(4)由于燈泡燈絲的電阻是變化的,會隨溫度的升高而增大,所以電流隨電壓變化的圖象不是一條直線;
(5)由圖可知,燈泡兩端的最高電壓為2.5V,此時等于額定電壓;“測量小燈泡電功率”的實驗?zāi)康氖翘骄坎煌妷合聼襞莸墓β逝c亮度的關(guān)系,實驗中還應(yīng)該測量燈泡兩端的電壓大于額定電壓時燈泡的亮度.
故答案為:(1)如圖;(2)B;閉合;燈泡斷路;(3)較暗;A;0.5;(4)燈絲電阻隨溫度的升高而增大;(5)實驗中還應(yīng)該測量燈泡兩端的電壓大于額定電壓時燈泡的亮度.
點評 本題通過測定“小燈泡的電功率”的實驗,考查了電壓表的連接,圖象的運用及電功率的計算等,這些都是電學(xué)實驗中的常見問題,應(yīng)注意掌握;還要能利用確定的器材和實驗電路圖設(shè)計不同的實驗.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放入物塊A前,容器對桌面的壓強p甲=p乙 | |
B. | 放入物體A后,容器中溢出液體的重力G甲<G乙 | |
C. | 放入物體A后,液體對容器底部的壓強P甲>P乙 | |
D. | 物體A在甲液體中排開液體的體積小,所受浮力比在乙液體中小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃ | B. | 37.2℃ | C. | 38.7℃ | D. | 42℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大于100W | B. | 等于100W | ||
C. | 小于100W | D. | 條件不足,無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做曲線運動的物體,受到的一定不是平衡力 | |
B. | 游船在水上行駛時,坐在船上的游客相對于船是靜止的 | |
C. | 運動員加速跑步時,腳蹬地面的力大于地面對腳的作用力 | |
D. | 人推木箱沒有推動,是因為人對木箱的推力小于地面對木箱的摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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