【題目】在斜面上將一個(gè)質(zhì)量為5 kg的物體勻速拉到高處,如圖所示,沿斜面向上的拉力為40 N,斜面長(zhǎng)2 m、高1 m,把重物直接提升h所做的功作為有用功(g取10 N/kg),下列說(shuō)法正確的是

A. 物體只受重力、拉力和摩擦力三個(gè)力的作用

B. 做的有用功是50 J

C. 此斜面的機(jī)械效率為83.3%

D. 物體受到的摩擦力大小為10 N

【答案】B

【解析】

A.沿斜面向上拉物體時(shí)，物體受重力、支持力、摩擦力和拉力四個(gè)力的作用，故A錯(cuò)誤；

B．所做的有用功：，故B 正確；

C．拉力F對(duì)物體做的總功:

斜面的機(jī)械效率為：， 所以C選項(xiàng)是正確的；

D．克服摩擦力所做的額外功：

由可得，,物體受到的摩擦力：,故D錯(cuò)誤.

所以B選項(xiàng)是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，R1=12Ω，小燈泡標(biāo)有”6V， 12W”（電阻不變）．求:

（1）只閉合S1時(shí)，電流表示數(shù)為0.8A，則電源電壓為多大?

（2）當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí)，將滑片P移動(dòng)到b端，電流表的示數(shù)為1.2A，則滑動(dòng)變阻器的最大阻值是多少?

（3）只閉合S2時(shí)，電路的最大總功率為多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在_____；

（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí)，恰好在光屏上成清晰的像，成的是_____（選填“放大”或“縮小”）的像。在保持圖1中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出），光屏上再次成清晰的像。若已知蠟燭與光屏間的距離為L0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖2所示．則該透鏡焦距f_____L（選填“>”、“<”或“=”）．透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s= _____（用L0、L表示）。

（3）如圖3所示，在光屏上獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前（如圖4所示），觀察到光屏上的像變模糊了，此時(shí)要使光屏上成清晰的像，應(yīng)該將光屏向_____移動(dòng) （選填“左”或“右”）；若讓透鏡和光屏不動(dòng)，應(yīng)該將蠟燭向 _____移動(dòng)（選填“左”或“右”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小佑收集了很多材料和長(zhǎng)度都相同但粗細(xì)不同的鉛筆芯。如圖所示，是用他身邊的器材自制的簡(jiǎn)易調(diào)光燈電路。閉合開(kāi)關(guān)，夾子A向右移動(dòng)的過(guò)程中燈泡亮度應(yīng)該_______（選填“變亮”、“變暗”、或“不變”）；夾子A從最左端移動(dòng)到最右端的過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯，他應(yīng)該調(diào)換更_______（選填“粗”或“細(xì)”）的鉛筆芯來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。

（1）圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖可知，水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是_________。

（2）為了說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)________，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

（3）小明再次實(shí)驗(yàn)時(shí)，采取了“提高水的初溫”、“減少水量”兩項(xiàng)措施節(jié)省加熱時(shí)間，請(qǐng)?jiān)趫D乙中大致畫(huà)出能體現(xiàn)這兩項(xiàng)措施的水溫隨加熱時(shí)間變化的圖像。

（______）

（4）在實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)其它兩組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別是97℃、99℃，大家猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這個(gè)猜想：________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說(shuō)法中正確的

A.由公式=可知，物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比

B.冰化成水后，密度增大體積減小

C.不同的物質(zhì)，密度一定不同

D.固體密度都大于液體密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是720km，一列火車從甲地早上10∶30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中停靠了幾個(gè)車站在當(dāng)日16∶30到達(dá)乙地，列車行駛途中以126km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為700m的橋梁，列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是30s。求：

（1）從甲地到乙地的時(shí)間；

（2）火車從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少km/h？；

（3）火車的長(zhǎng)度是多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用來(lái)研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(屏未畫(huà)出)，當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時(shí)，通過(guò)移動(dòng)光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30cm處，則( )

A.移動(dòng)光屏，可以在屏上得到倒立放大的像

B.不論光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像

C.移動(dòng)光屏，可以在屏上得到正立放大的像

D.移動(dòng)光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“凍豆腐”又稱“海綿豆腐”，它是將鮮豆腐冰凍后，然后化凍，讓豆腐中的水份全部流出，形成密布的孔洞，但豆腐的外形又不變（即總體積不變）,因其口味較好，深得人們喜愛(ài)。曉冰的媽媽買來(lái)500g鮮豆腐，體積為400cm3，打算將其制成凍豆腐。已知鮮豆腐中所含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的54%,冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3,求：

（1）鮮豆腐的平均密度；

（2）凍豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積；

（3）凍豆腐實(shí)心部分的密度。

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