17.在探究“電阻不變時(shí),導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:已知定值電阻R=5Ω.
(1)小明連接好如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,在閉合開(kāi)關(guān)前,他又仔細(xì)檢查了電路,發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)儀器需要調(diào)節(jié):
①應(yīng)調(diào)節(jié)電流表調(diào)零;
②應(yīng)調(diào)節(jié)變阻器滑片滑到最右端;
(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲的實(shí)物電路,將圖乙虛線框中的實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完整;

(3)下表是實(shí)驗(yàn)小組的測(cè)量記錄,分析可知第3次實(shí)驗(yàn)記錄的電流數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A
 1 0.5 0.1
 2 1.0 0.2
 3 1.5 1.5
 4 2.0 0.4
 5 2.50.5
(4)剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出電阻不變時(shí),電流隨電壓變化的圖象.
(5)小明用額定電壓為3.8V的小燈泡替換了圖甲中的定值電阻,他想利用還電路測(cè)量小燈泡的額定功率,為了完成測(cè)量,電路中有兩處需要更換,分別是:①增大電源電壓(增加一節(jié)干電池);②電壓表改用0-15V量程.

分析 (1)閉合開(kāi)關(guān)前,電流表應(yīng)調(diào)零;應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最大阻值處;
(2)根據(jù)實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器的連接方式分析;
(3)根據(jù)電流表的量程分析;
(4)根據(jù)表格中的數(shù)值找出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后連線.
(5)根據(jù)燈泡規(guī)格與原電路比較分析解答.

解答 解:
(1)由圖甲知,在閉合開(kāi)關(guān)前,電流表指針未指在零刻度處,所以應(yīng)將電流表調(diào)零;
滑動(dòng)變阻器的下面接了左邊的接線柱,所以在閉合開(kāi)關(guān)前,為了保護(hù)電路應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最右端,使其阻值最大;
(2)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖,注意滑片向右移動(dòng)時(shí)電阻變大,如圖所示:
;
(3)由圖甲可知,電流表的量程為0-0.6A,故第3組數(shù)據(jù)的電流值是錯(cuò)誤的;
(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)軸中找出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后連線得:
;
(5)由甲知,電源由兩節(jié)干電池組成,即電源電壓3V,電壓表使用的是0-3V量程,所以要測(cè)額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,為了完成測(cè)量,電路中有兩處需要更換,
①增大電源電壓(增加一節(jié)干電池);②電壓表改用0-15V量程.
故答案為:(1)電流表調(diào)零;變阻器滑片滑到最右端;(2)如上圖;(3)3;(4)如上圖;(2)①增大電源電壓(增加一節(jié)干電池);②電壓表改用0-15V量程.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)操作、電路圖的畫(huà)法、數(shù)據(jù)分析、畫(huà)圖象等,這些都是經(jīng)?嫉降膯(wèn)題,要掌握好.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在學(xué)習(xí)“聲音的特性”時(shí),我們?cè)龅竭@樣的問(wèn)題:聲音的響度與聲源的振動(dòng)幅度是否有關(guān)?現(xiàn)提供音叉、小槌、裝水的玻璃杯等,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究響度與聲源振動(dòng)幅度的關(guān)系,寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成圖甲實(shí)物電路的連接.(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),小燈泡變亮;連線不得交叉)
(2)閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)移動(dòng)滑片P記錄了多組數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)趫D乙中,描點(diǎn)作出I-U的關(guān)系圖線,則小燈泡的額定功率為0.75W,旋轉(zhuǎn)學(xué)生電源旋鈕,使電源電壓為3V;閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P使滑動(dòng)變阻器的阻值為10Ω,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率是0.2W
 序號(hào) 1 2
 電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
 電流I/A 0.12 0.20 0.24 0.28 0.30
(3)若實(shí)驗(yàn)中電流表壞了,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,小虎選用一個(gè)定值電阻R0接在原電路電流表的位置,設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路,實(shí)驗(yàn)方案如下:旋轉(zhuǎn)學(xué)生電源旋鈕,使電源電壓為7V;調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P使電壓表的示數(shù)為小燈泡額定電壓U;保持滑片P位置不變,只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn),測(cè)量R0兩端的電壓U0
①小虎的設(shè)計(jì)方案操作中存在的問(wèn)題是:測(cè)量R0電壓時(shí),電壓表正負(fù)接線柱接反了
②糾正操作錯(cuò)誤之后,測(cè)出R0兩端的電壓為U0,則小燈泡的額定功率可表示為:P=U×$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$(用R0和所測(cè)量的符號(hào)表示)
③所選用定值電阻R0的阻值不得超過(guò)10Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.閱讀短文,回答問(wèn)題:
汽車(chē)的再生制動(dòng)器目前大多數(shù)汽車(chē)剎車(chē)時(shí)均采用油壓制動(dòng).油壓制動(dòng)剎車(chē)時(shí)消耗的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能釋放掉,形成了能源的浪費(fèi).而現(xiàn)在的混合動(dòng)力汽車(chē)采用再生制動(dòng)器,它能把汽車(chē)剎車(chē)制動(dòng)時(shí)消耗的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存起來(lái),同時(shí)產(chǎn)生汽車(chē)所需的制動(dòng)力,從而有效減少了汽車(chē)的燃油消耗、污染物排放和制動(dòng)器摩擦片的磨損.汽車(chē)剎車(chē)時(shí)再生制動(dòng)器是無(wú)法提供足夠的剎車(chē)阻力,仍需要與油壓制動(dòng)器配合使用,產(chǎn)生恒定的剎車(chē)阻力來(lái)滿足剎車(chē)要求.若某汽車(chē)以72km/h的速度行駛,剎車(chē)時(shí)再生制動(dòng)器產(chǎn)生的阻力隨時(shí)間變化的關(guān)系如下表:
時(shí)間t/s00.20.40.60.81.01.21.41.6
再生剎車(chē)阻力f/×103N8.08.18.49.010.010.010.07.55.0
再生制動(dòng)器只會(huì)把一部分的動(dòng)能再生使用,其余的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.汽車(chē)正常行駛時(shí),將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉直至汽車(chē)停止的過(guò)程中,通過(guò)再生制動(dòng)器將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率稱為儲(chǔ)能效率.儲(chǔ)能效率根據(jù)不同的使用環(huán)境有所不同.
(1)汽車(chē)剎車(chē)時(shí),再生制動(dòng)器所產(chǎn)生的剎車(chē)阻力大小隨時(shí)間的變化情況是D.
A.逐漸增大B.先增大后不變
C.先增大后減小D.先增大,后不變,再減小
(2)在甲圖中畫(huà)出汽車(chē)剎車(chē)時(shí)再生制動(dòng)器0~0.8s內(nèi)產(chǎn)生的剎車(chē)阻力隨時(shí)間變化的圖象.
(3)如果汽車(chē)制動(dòng)時(shí)需要產(chǎn)生恒定的剎車(chē)阻力為1×104N,由圖甲可知t=0.7s時(shí),油壓制動(dòng)器還需產(chǎn)生600N的剎車(chē)阻力.
(4)某次測(cè)試中,先讓汽車(chē)正常行駛,然后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),分別測(cè)出開(kāi)啟和關(guān)閉再生制動(dòng)器兩種情況下,汽車(chē)通過(guò)的路程s與對(duì)應(yīng)的速度大小v,計(jì)算出動(dòng)能Ek,畫(huà)出了對(duì)應(yīng)的Ek-s圖象如乙圖所示.由圖象可以求出此次測(cè)試中的儲(chǔ)能效率為40%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)膫(gè)是研究“聲音可以傳遞能量”的( 。
A.
將發(fā)聲的鬧鐘放入真空罩,并用抽氣機(jī)抽氣
B.
點(diǎn)燃的蠟燭放在音響前,燭焰擺動(dòng)
C.
改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用相同的力撥動(dòng)
D.
振動(dòng)緊繃的粗細(xì)不同的橡皮筋

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.小雯在觀看雜技表演,有一項(xiàng)跳板節(jié)目引起了她的注意,如圖所示,兩名質(zhì)量為60kg的男演員同時(shí)從3m高處自由下落到跳板的一端,站立于跳板另一端的一名質(zhì)量為45kg的女演員被向上彈起4m高(不計(jì)空氣阻力).下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.男演員落下的過(guò)程中,他們的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.女演員離開(kāi)跳板后仍能上升,是由于女演員有慣性
C.女演員站在傾斜的跳板上,她對(duì)跳板的壓力等于自身重力
D.該跳板的機(jī)械效率為50%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

9.請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出足球在水平地面上所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.輪滑是小朋友非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng).如圖是一種輪滑鞋的示意圖,其中的滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦,輪滑鞋的內(nèi)靴是用又厚又軟的材料制成的,這樣能增大腳與鞋之間的受力面積,從而減小壓強(qiáng),使腳在鞋內(nèi)感覺(jué)更舒適.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示的四幅圖中,能說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案